Россия, Печора
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 29.04.2024 09:29
Шостак Оксана Юрьевна
преподаватель
52 года
3 438
13 486 
Местоположение
Специализация
Основные понятия. (Актуализация)
Прежде чем рассмотреть примеры вычислений определённых интегралов, вспомним с прошлого урока, что интегралы бывают неопределённые и определённые.
Нахождение простейшего интеграла сводится к нахождению общего вида первообразной. Результатом неопределённого интеграла является функция. ...
Категория:
Алгебра
28.04.2020 21:13
3795
Тема: Решение тригонометрических уравнений (для ДО) Повторяем!
1. На данном занятии мы вспомним основные формулы для решения тригонометрических уравнений, частные случаи, основные методы решения и виды тригонометрических уравнений. Данная тема включена в экзаменационную работу.
Прежде чем перейти к разбору конкретных тригонометрических уравнений, всп ...
Категория:
Алгебра
22.04.2020 12:14
1051
Тема: « Действия над комплексными числами в тригонометрической форме»
1. Актуализация ранее полученных знаний и умений.
Сначала повторим то, что уже было изучено ранее, вспомним ещё раз как геометрически изображаются комплексные числа (далее буду писать к.ч.), как выполняются операции над к.ч. в алгебраической форме (см. предыдущий конспект ...
Категория:
Алгебра
10.04.2020 18:51
2777
Тема: «Геометрическое изображение комплексных чисел. Тригонометрическая форма записи комплексных чисел»
1. Продолжаем работать с комплексными числами. Как вы уже поняли, комплексное число можно записать в виде z = x+iy ( или z = x+yi, что в принципе одно и тоже, в разных учебниках может быть записано по разному), а так же может быть использована запись z = a+ib, здесь а- это как х (икс ...
Категория:
Алгебра
10.04.2020 13:45
698
Тема: «Определение комплексного числа. Операции над комплексными числами в алгебраической форме»
1. Для изучения данной темы предлагаю посмотреть видео-урок по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=fKABOZCvt90
2. Изучить основные понятия и определения (конспект необходимо записать в рабочую тетрадь)
Определение ...
Категория:
Алгебра
08.04.2020 23:25
339
Практическое занятие по теме
«Нахождение первообразной функции»
Цели:
обобщить и систематизировать теоретический материал по данной теме;
отработать навыки вычисления первообразной функций.
...
Категория:
Алгебра
07.04.2020 12:46
1684
Тема: Применение производной к построению графиков функций
1. Для рассмотрения данной темы можно воспользоваться учебником «Алгебра и начала математического анализа» автор А. Н. Колмогоров, стр. 151, п.24 Примеры применения производной к исследованию функции.
2. Ранее был изучен способ нахождения промежутков монотонности, точек экстремумов и экстремума функции (см. предыдущие конспекты). В данном материа ...
Категория:
Алгебра
04.04.2020 16:49
516
Тема: «Решение задач на нахождение объема пирамиды и конуса»
1.Рассмотреть и записать задачи в тетрадь:
Задача №1Найти объем цилиндра, диаметр основания которого равен его высоте, а площадь осевого сечения равна .
...
Категория:
Геометрия
02.04.2020 15:23
487
Практическая работа по теме:
«Параллельность и перпендикулярность в пространстве»
1.Практическую работу выполняйте в рабочих тетрадях
2. К каждой задачи делайте чертеж, записывайте дано, найти и далее решение с подробным разъяснением к задаче.
Вариант № 1
...
Категория:
Геометрия
02.04.2020 15:18
1742
Тема: Решение задач по теме:
«Перпендикулярность прямых и плоскостей»
1. Рассмотрим решение основных задач по тете Параллельность и перпендикулярность в пространстве (все предложенные задачи записать в тетрадь, они являются типовыми задачами для контрольной работы)
Задача№1
Прямая ...
Категория:
Геометрия
02.04.2020 15:04
8027
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
