Презентация опыта работы "У меня это хорошо получается"

Презентация опыта работы «У меня это хорошо получается»

Здравствуйте, уважаемые коллеги.

1 слайд Меня зовут Филатова Дарья Вадимовна. Я работаю учителем технологии. Я окончила в 2017 г. Шахтинский педагогический колледж. И начала свою педагогическую деятельность учителем начальных классов.

2 слайд Мое педагогическое кредо «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» (Василий Ключевский).

Я работаю в ШКОЛЕ №40 6 месяцев. Полный стаж моей работы 1.5 года и хоть он совсем небольшой, но я стараюсь подходить к своей работе ответственно и творчески. Сегодня я бы хотела поделиться с вами тем, что у меня уже хорошо получается. Я нахожусь в поиске новых методов, приемов обучения, стараюсь разнообразить уроки различными методами обучения и использовать различные технологии.

До участия в моём первом профессиональном конкурсе «Педагогический дебют », я много раз задумывалась о своём выборе. Почему я учитель? Когда пришло осознание, что это мой выбор, моя жизненная позиция и что это станет делом всей моей жизни? Что связано с этим, каждому знакомым, словом УЧИТЕЛЬ…

3 слайд Я хорошо помню те времена, когда и я училась в школе, я знаю, что мне помогало организовывать себя в то время. Мне легче представить себя на месте ученика. И в своей работе я опираюсь на предельное раскрытие и взращивание личностных качеств любого ребенка, на личностно-ориентированное обучение.

Во время стремительного развития технологий, очень необходимо идти в ногу со временем, что мне, как молодому специалисту сделать проще.

4 слайд Придя на свой первый урок я столкнулась с такой проблемой, как заинтересовать ребёнка, показать и доказать ему, что в школе нужно учиться! И здесь к нам на помощь пришел ФГОС нового поколения. Именно благодаря новому стандарту, мы помогаем детям получить те знания, которые они должны получить, в школе. Конечно, я далеко ещё не мастер своего дела, а так сказать ещё учусь и набираюсь опыта, но так приятно видеть результат, который получен благодаря чёткой расстановке в системе уроков развития универсальных учебных действий. Ведь именно ФГОС и педагогическое мастерство помогает нам убедить ребёнка в том, что учиться нужно, и что это интересно.

Радость обучения, гордость за успехи своих учеников – вот уже поистине важное для меня достижение. Неоценимую помощь мне оказывают мои коллеги-наставники: администрация школы, учителя.

Как лучше объяснить тему? Как заинтересовать ребят? Как привить желание учиться? Как научить самостоятельно добывать знания?

5 слайд На мой взгляд, начинающему учителю необходим не только теоретический запас знаний, но и умение интересно, творчески преподнести его ребятам.

Эта задача трудная. Однако меня это не останавливает.

Во второй год моей педагогической деятельности мне предоставили возможность участия в муниципальном этапе всероссийского конкурса «Педагогический дебют» и представлять в своём лице школу, для меня это большая честь. Пока я вижу горящие глаза своих учеников и доверие со стороны коллег и родителей детей мне хочется верить, что я двигаюсь в правильном направлении!

6 слайд Тем самым , прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня любимая профессия. Плоды своей первой работы я увижу только спустя годы, но это будет, наверное, одно из самых приятных ожиданий в жизни.

На мой взгляд всё начинается с молодых, неопытных, но активных и целеустремленных!

7 слайд И пусть опыт у меня совсем небольшой, но на первых этапах своей работы могу сказать: "У меня это хорошо получается...", так как я ежедневно вижу детей, для которых урок технологии - это не просто занятия, а возможность открыть для себя что-то новое интересное, тем более учитывая направление нашей школы, но и попробовать свои знания на деле.

Филатова Дарья Вадимовна – учитель технологии МБОУ СОШ №40

Мое педагогическое кредо «Чтобы быть

хорошим преподавателем, нужно любить

то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. (В.О. Ключевский)

У меня хорошо получается находить общий язык с детьми…

Хорошо получается сделать занятие

интересным…

Организовывать коллективную работу на уроке…

Развивать у детей творческие

способности…