Выступление на конкурс - презентация из опыта работы, у меня это хорошо получается!

Презентация опыта работы «У меня это хорошо получается»

Здравствуйте, уважаемые коллеги.

(1 слайд) Меня зовут Минаева Маргарита Юрьевна. В 2021 году закончила Ейский полипрофильный колледж по основной специальности - учитель начальных классов и дополнительной - воспитатель. Свою педагогическую деятельность начала с работы няней. Знакомства с детьми и родителями проходили очень легко, с ребятами сразу находила общие интересы, время пролетало незаметно.

Свою педагогическую деятельность начала 8 ноября 2021 года в стенах родной 11 школы имени Георгия Капитоновича Кухаренко села Шабельское, учителем английского языка 2-4 классов. В декабре взяла классное руководство первоклассников. Сейчас являюсь классным руководителем своих второклашек и учителем английского языка 2-6 классов. (слайд 2)

(3 слайд) Мое педагогическое кредо

«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь»

(Василий Ключевский)

Мой стаж работы хоть совсем небольшой, но я стараюсь подходить к своей работе ответственно и творчески. Сегодня я бы хотела поделиться с вами тем, что у меня уже хорошо получается. Я нахожусь в поиске новых методов, приемов обучения, стараюсь разнообразить уроки различными методами обучения и использовать различные технологии.

До участия в моём первом профессиональном конкурсе «Педагогический дебют », я много раз задумывалась о своём выборе. Почему я учитель? Когда пришло осознание, что это мой выбор, моя жизненная позиция и что это станет делом всей моей жизни? Что связано с этим, каждому знакомым, словом УЧИТЕЛЬ…

Я хорошо помню те времена, когда и я училась в школе, я знаю, что мне помогало организовывать себя в то время. Мне легче представить себя на месте ученика. В своей работе я опираюсь на предельное раскрытие личностных качеств каждого ребенка, на личностно-ориентированное обучение.

Во время стремительного развития технологий, очень необходимо идти в ногу со временем, что мне, как молодому специалисту сделать проще.

Придя на свой первый урок я столкнулась с такой проблемой, как заинтересовать ребёнка, показать и доказать ему, что в школе нужно учиться! И здесь к нам на помощь пришел ФГОС нового поколения. Именно благодаря новому стандарту, мы помогаем детям получить те знания, которые они должны получить, в школе.

Конечно, я далеко ещё не мастер своего дела, а так сказать ещё учусь и набираюсь опыта, но так приятно видеть результат, который получен благодаря чёткой расстановке в системе уроков развития универсальных учебных действий. Ведь именно ФГОС и педагогическое мастерство помогает нам убедить ребёнка в том, что учиться нужно, и что это интересно.

Радость обучения, гордость за успехи своих учеников – вот уже поистине важное для меня достижение. Неоценимую помощь мне оказывают мои коллеги-наставники: администрация школы, учителя.

Как лучше объяснить тему? Как заинтересовать ребят? Как привить желание учиться? Как научить самостоятельно добывать знания?

На мой взгляд, начинающему учителю необходим не только теоретический запас знаний, но и умение интересно, творчески преподнести его ребятам. Эта задача трудная. Однако меня это не останавливает.

Каждый свой урок я пытаюсь сделать интересным и увлекательным для ребят. При объяснении новых тем использую ИКТ – технологии, мультимедийные презентации, интерактивные задания для отработки материала.

Уроки окружающего мира провожу в виде экскурсий – путешествий.

По литературному чтению использую рабочие листы, в которых представлена биография писателя, произведение, вопросы, на которые ребята должны ответить и записать. Игровые задания тоже присутствуют.

С нового учебного года в школах появились «Разговоры о важном», направленные на изучение истории и традиций нашей страны. Каждый понедельник ребята ждут с нетерпением, просмотр видеороликов, работа в группах, выполнение заданий на рабочих листах – увлекательный процесс для младших школьников. На этих уроках дети настраиваются на рабочую неделю и полные сил, готовы получать знания, отправляются на уроки, за хорошими отметками.

Мне предоставили возможность участия в муниципальном этапе всероссийского конкурса «Педагогический дебют» и представлять в своём лице школу, для меня это большая честь. Пока я вижу горящие глаза своих учеников и доверие со стороны коллег и родителей детей мне хочется верить, что я двигаюсь в правильном направлении!

Тем самым, прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня любимая профессия. Плоды своей первой работы я увижу только спустя годы, но это будет, наверное, одно из самых приятных ожиданий в жизни.

На мой взгляд всё начинается с молодых, неопытных, но активных и целеустремленных!

И пусть опыт у меня совсем небольшой, но на первых этапах своей работы могу сказать: «У меня это хорошо получается...», так как я ежедневно вижу детей, для которых уроки - это не просто занятия, а возможность открыть для себя что-то новое интересное, попробовать свои знания на деле.