Презентация из опыта работы "У меня это хорошо получается"

Муниципальный этап конкурса

«Педагогический дебют - 2018»

Презентация из опыта работы

«У меня это хорошо получается»

Автор: Емельянова Мария Александровна,

учитель математики МОУ «СОШ № 39»

Три основных вопроса педагогики: Что? Зачем? Как?

• Что такое математика?
• Зачем нужно преподавать математику?
• Как это нужно делать?

Концепция гуманитарно ориентированного преподавания математики в средней школе (А.Х. Назиев)

• Математика – это доказательство.
• Преподавать математику – значит систематически побуждать учащихся к открытию собственных доказательств.
• Преподавание математики является незаменимым средством формирования человека культурного: мыслящего, нравственного и свободного.

Принципы гуманитарно ориентированного преподавания математики

• Принцип предпочтения открытия изложению.
• Принцип предпочтения обоснования объяснению.
• Принцип единства теории и практики решения задач.
• Принцип дедуктивной чистоты: в доказательствах применять аксиомы, определения и теоремы, а не побочные соображения.
• Принцип адекватной оценки роли языка в математике и ее преподавании.

Пример

Шаг 1

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 2

Шаг 3

Шаг 3

Шаг 4

Шаг 4

Пример

Действие, с помощью которого по сумме и одному из слагаемых находят другое слагаемое, называют вычитанием. Результат вычитания называют разностью.

В соответствии с определением разности решаемое уравнение означает

Шаг 1

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 2

Шаг 3

Шаг 3

Шаг 4

Шаг 4

Пример

Действие, с помощью которого по сумме и одному из слагаемых находят другое слагаемое, называют вычитанием. Результат вычитания называют разностью.

В соответствии с определением разности решаемое уравнение означает

Шаг 1

Шаг 1

Шаг 2

Шаг 2

Шаг 3

Шаг 3

Шаг 4

Шаг 4

В соответствии с определением частного полученное равенство означает:

Действие, с помощью которого по произведению и одному из множителей находят другой множитель, называют делением. Результат деления называют частным.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!