"Деятельность- способ существования людей"

«Человек рождается дикарём; воспитываясь, он изживает в себе животное»

Бальтасар Грасиан,

испанский писатель

«Назначение человека- в разумной деятельности»

Аристотель,

древнегреческий философ

«Прекращение деятельности всегда приводит за собой вялость, а за вялостью идет дряхлость»

Луций Апулей,

древнеримский писатель и поэт

Человек

и его деятельность

Быстро встаньте, улыбнитесь, Выше, выше подтянитесь. Ну-ка, плечи распрямите, Поднимите, опустите, Влево, вправо повернулись, Рук коленями коснулись. Сели, встали, сели, встали И на месте побежали.

Проблема

« Что такое деятельность человека, какое значение в жизни человека имеет его деятельность?»

• «Птицу узнают по полету, а человека по работе».
• «Пчела мала, да и та работает».
• Жизнь человека многогранна.

«Птицу узнают по полету,

а человека по работе»

занятие

работа

действие

дело

труд

Деятельность

движение

участие

практика

«Пчела мала, да и та работает»

действие

мотив

цель

результат

средства

Жизнь человека многогранна

Установите соответствие между терминами и их определениями

• Цель
• Действие
• Результат
• Разум
• Игра
• Труд

А. Процесс осуществления деятельности

Б. То, к чему стремятся

В. Конечный итог, следствие

Г. Создание предметов, необходимых для удовлетворения потребностей

Д. Важен не столько результат, сколько процесс

Е. Изменение и преобразование окружающего мира в интересах человека

Проблема

« Что такое деятельность человека, какое значение в жизни человека имеет его деятельность?»

Потребности, интересы

Желание видеть образ

результата

Знания, умения, навыки

Материальные и культурные ценности, услуга

Мотив

Цель

Средства, действия

Результат

Деятельность

« Что такое деятельность человека, какое значение в жизни человека имеет его деятельность?»

Деятельность-

способ существования

людей

§ 3.

1). Задания рубрики «В классе и дома»;

2). Творческое задание- на выбор-составить как можно больше слов из слова «деятельность», выполнить проект «Советы самому себе: как усовершенствовать свою учебную деятельность»- с. 33