Подставляйте ладони Я насыплю вам счастья. Есть источник бездонный В дождь, в грозу и ненастье. Я насыплю вам счастья, Сколько вы захотите. Это всё в вашей власти. Ну берите, берите! Нет конца и начала. Нет границ поперечных. Только вы, получая, Улыбнитесь сердечно. И скажите кому-то, Просто доброе слово. Не лукавствуя мудро, Это счастья основа. Не жалейте улыбок, Не жалейте участья. И средь бед и ошибок Вы получите счастье! Отдавать его будем Тем, ...

Что такое школа будущего? Можно ли ее построить в России? Для ответа на этот вопрос обратимся к опыту лучших школа мира. Англосаксонские школы — это классика, наиболее устоявшаяся и структурированная система, прошедшая обкатку временем. В Англии лучшим школам уже более 500 лет. Но совершенно уникальные, при этом довольно молодые школы есть, например, в Скандинавии, Финляндии, в Сингапуре. Каковы слагаемые успеха этих школ? Первое: в лучших западных школах хранителем знания, как и чему учить, ...

Я всегда не любила ставить отметки. Приходят дети к тебе на урок, ты стараешься, увлекаешь-завлекаешь… Если тебе удается отработать хорошо, они слушают, открыв рты, улыбаются, из кожи вон лезут. А потом – бац, нужно отметки ставить! И не важно, что ты проводишь: опрос у доски или с места, самостоятельную или контрольную. Важно, что одни ответят (напишут) на два, другие – чуть лучше, но все равно еле-еле, а третьи с легкостью повторят твои слова и перескажут текст учебника. А потом почти всё забу ...

В основном, экзамены сдают учителя, работающие в профильных классах. Дело даже не в том, что кто-то сомневается в уровне своего профессионализма. А в том, что только на экзамене появляется возможность поставить себя на место ученика, испытать те эмоции, которые испытывают ребята на экзамене, оценить обстановку, правильно рассчитать время. Какие выводы делают для себя педагоги, что будут учитывать в работе? Только в условиях реального экзамена понимаешь волнение учащихся на экзамене, как бы ...

В правительство поступил проект новой концепции преподавания русского языка и литературы в школах. Рабочая группа под председательством спикера Госдумы Сергея Нарышкина создавала документ более полутора лет. По словам Сергея Нарышкина, задачей было вовсе не написание «шпаргалок для учителей», которые бы ограничивали свободу их педагогической деятельности, а создание долгосрочных ориентиров для продвижения русского языка и литературы в мире. Итоговый документ станет основой для нескольких линеек ...

В правительство поступил проект новой концепции преподавания русского языка и литературы в школах. Рабочая группа под председательством спикера Госдумы Сергея Нарышкина создавала документ более полутора лет. По словам Сергея Нарышкина, задачей было вовсе не написание «шпаргалок для учителей», которые бы ограничивали свободу их педагогической деятельности, а создание долгосрочных ориентиров для продвижения русского языка и литературы в мире. Итоговый документ станет основой для нескольких линеек ...

Зачем мы учимся в школе? Анализирует своё отношение к учёбе и школьным будням одиннадцатиклассник. — Будильник. Утро. Сонно. 11 класс. Собрался в школу, пришёл в школу, сел за парту… Как всё скучно, аж зевнул! И тут слышишь недовольный и удивлённый голос учителя, обратившегося к не подготовившемуся к уроку ученику: «Плохо. Я от тебя такого не ожидала…». А мне хочется выпалить: «Если бы вы знали, что он и понятия не имеет, зачем учится, тогда бы вообще не удивлялись!» Здравствуйте! Я ...

Точка опоры: что переворачиваем? Во-первых, урок. Однозначно! Этимология названия данной технологии обучения определяет следующий подход: обучающимся предлагается самостоятельно освоить некий теоретический материал, а в учебной аудитории организуется активное обсуждение проблем учебной темы, уточняются ключевые вопросы, организуется практическая работа по отработке навыков применения учебного материала. Таким образом, формальное объяснение нового материала учителем как обязательный элемент ур ...

МОЙ ОПЫТ ВСТРЕЧИ С ОТКРЫТЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОСТРАНСТВОМ. Для начала отвечу на вопрос: «Что же такое открытое образовательное пространство»? Погрузившись в события второго дня стажировки, поняла, что это обязательно пространство СУБЪЕКТНОГО действия. Оценивая свой прожитый день как некую индивидуальную траекторию, пришла к мысли, что все в нем было направлено на формирование образа того самого «открытого пространства: пробы коллег и собственная проба с педагогами Гимназии № 5, с молодыми спец ...

На российских телеканалах покажут ролики о важности профессии учителя. "30-секундные сюжеты под названиями "Учитель - больше, чем профессия!", "Говорите учителям "Спасибо" и "Учителя - гордость России" призваны повысить статус учителя и сформировать уважительное отношение к его профессиональной деятельности", - сообщили в пресс-службе Минобрнауки РФ. Отмечается, что ролики подготовлены ведомством, в ближайшее время их можно будет увидеть в эфире федерального и регионального ТВ и на сай ...