Все профессии важны!

МАОУ «Саган-Нурская средняя общеобразовательная школа»

КОНСПЕКТ

классного часа

по внеурочной деятельности

на тему:

«Все профессии важны»

Выполнила: Измайлова Л.С.,

учитель начальных классов, высшая категория

9 декабря 2022 года

09.12.22 Классный час «Все профессии важны!», 2 «в» класс

Цель: профориентация младших школьников. 

Задачи:

- выяснить уровень знаний учащихся о профессиях;

- расширить знания и представления о мире профессий;

- развивать любознательность, логическое мышление, связную речь,

- навыки работы в группе и умение выражать своё мнение;

- воспитывать уважительное отношение к любой профессии.

Оборудование и реквизит:

1. Ноутбук, проектор, презентации, фильм. 2. Карточки, рисунки. 3. Выставка детских рисунков «Азбука профессий». 4 Толковый словарь.

Ход классного часа

1. Организационный момент.

Озорной звонок весёлый

Пробежав по этажам,

На урок торопит вас –

Классный час сейчас у нас.

На гостей все посмотрели,

Поздоровались и сели!

2. Определение темы и цели занятия.

Работа в группах: 1 и 2 группы (у доски) собирают слова «профессия», «династия», 3 и 4 и 5 группы (на местах) собирают картинки-пазлы с изображениями профессий.

Послушайте, ребята, стихотворение и скажите,  о чём пойдет сегодня речь на классном часе.

У каждого дела запах особый. (Показ картинок-слайдов на А-4).

В булочной пахнет тестом и сдобой.

Мимо столярной идёшь мастерской-

Стружкою пахнет, и свежей доской.

Пахнет маляр скипидаром и краской.

Пахнет стекольщик оконной замазкой.

Куртка шофёра пахнет бензином,

Блуза рабочего - маслом машинным.

Пахнет кондитер орехом мускатным,

Доктор в халате - лекарством приятным.

Рыхлой землёю, полем и лугом

Пахнет крестьянин, идущий за плугом.

Рыбой и морем пахнет рыбак.

Только бездельник не пахнет никак.

- Эти замечательные стихи «Чем пахнут ремёсла?» написал итальянский детский писатель, сказочник и журналист Джанни Родари (картинки из «Ворд»). А перевёл Самуил Яковлевич Маршак. Родари написал также «Приключения Чиполлино» (картинка).

- Догадались, ребята, какая тема классного часа? (профессии) Каковы могут быть цели занятия? (узнать, какие профессии мы знаем) Да, сегодня мы поговорим о том, что такое профессия, какие вы знаете профессии, какие ещё бывают профессии.

3. Основная часть. Повторение и знакомство с профессиями.

-Что же такое профессия? Кто может объяснить? (Это род занятий, работа, труд, любимое дело, которое люди выбирают на всю жизнь). - А где  точно можно узнать, что означает это слово? (в Толковом словаре) - Читаем: профессия – это вид труда, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.

- Это вид труда. И вы, ребята, прекрасно знаете, что каждый человек должен трудиться, так как без труда нельзя прожить. Труд был, есть и будет основой на Земле. Всё, чего человек достиг, он достиг благодаря труду. Уютные дома, красивая одежда, вкусная еда, интересные развлечения – все это плоды человеческого труда. Народ сложил о труде много пословиц и поговорок. А вот знаете ли вы их – это мы сейчас проверим.

Кто не работает, …(тот не ест). Труд человека кормит, … (а лень портит). Кто любит труд, … (того люди чтут). За всякое дело … (берись смело). Хочешь есть калачи – … (не сиди на печи). Без труда не вытащишь … (и рыбку из пруда). - Объясните смысл этой пословицы. Какие профессии скрыты в этих пословицах? (Хлебороб, пекарь, рыбак. Как выдумаете, эти профессии важны?) На самом деле профессий всех не счесть. В наше время в мире насчитывается около 40.000 профессий. Ребята, а сможете ли вы назвать профессии на каждую букву алфавита? (Да). Тогда давайте попутешествуем от «А до Я» по некоторым буквам (*). (Показываю поочередно буквы: А, Г, К, М, Р, У, Ш, Э).

Игра «Путешествие от А до Я»

*А – аптекарь, агроном, артист, альпинист, актёр, акробат, адвокат, архитектор

*Г – геолог, грузчик, гитарист, горный мастер

*К – капитан, кондитер, кассир, крановщик, комбайнёр, космонавт, корреспондент

*М – машинист, механик, музыкант, маляр, матрос, медсестра, модель

*Р – рыбак, режиссёр, рабочий, радист

*У – учитель, укротитель, уборщица

*Ш – шофёр, шахтёр, шахматист

*Э – экскаваторщик, экскурсовод, электрик, эколог, экономист

- Вот видите, ребята, как много профессий вы назвали. Вы также нарисовали рисунки. Почти на все буквы алфавита есть названия профессий, кроме каких букв? («ъ, ы, ь»). А почему? (Нет профессий, которые начинаются на эти буквы). Как вы думаете, эти профессии нужны? А они важны? А сможете назвать профессии на букву Е, Т, Ф, Ю, П,О? А рассказать про них?

Р.Лиза В заповедник входит егерь,    
На плече - висит  ружьё.    
Но не бойтесь птицы в небе,      
Не дрожи в лесу зверьё!  
Не пугайся рысь на ветке,          
Волк и рыжая лиса.   
Егерь - добрый, егерь - меткий.            
Охраняет он леса!    
Если в лес зашел вредитель -      
Браконьера он найдёт.  Егерь будет победитель.         
Он порядок наведёт!  
П.Лиза Таксист весёлый, заводной,
Крути баранку смело!
С твоею лёгкою рукой
Вперёд стремится дело!
Пусть пассажиры дарят смех
И яркие купюры.
В маршруте ждёт тебя успех.
Не будь сегодня хмурым! Д.Диана Чем украсить дом родной,
Магазин иль зал большой?
Из каких цветов букеты
Нам составить для банкета?
Из каких плести цветов
Нам гирлянды для балов?
Что же взять? Ирисы? Розы?
Или жёлтые мимозы?
Разобраться кто поможет?
Кто букет красивый сложит?
Будем мы флориста звать!
Мама знает он цветы на «пять»! П.Кристина Что расскажет нам закон?
Спросим у юриста.
Все законы знает он,
И ответит быстро:
Как составить договор,
Разрешить конфликт и спор,
Защитить права и честь.
Обо всём законы есть! Есть профессия юристы,
Они - большие специалисты.
Работа их в том, чтобы каждый закон,
Ко всем и во всём, был всегда соблюдён.
Любые продажи, сделки, решения,
Требуют юридического разрешения. К.Родион Доктор этот необычен. Он указкой в буквы тычет. Лечит взрослых он и деток, Без уколов и таблеток. Чтобы мир наш видеть чисто  - Подружитесь с окулистом! Камилла Школьная столовая сияет чистотой, Пахнет в помещении вкусною едой. Повар в накрахмаленном белом колпаке Мило улыбается с половником в руке. Очень ему хочется детишкам угодить –  Вкусным, свежим завтраком, Всех их накормить.

Исполнение «ПЕСНИ О ПРОФЕССИЯХ» (Алина, Маша, П.Лиза, Д.Диана, Стасик, М.Егор).

4. Отгадывание загадок и беседа по картинкам.

1 загадка: Доктор, но не для детей,

А для птиц и для зверей.

У него особый дар.

Этот врач …(ветеринар). (Далее беседа по картинкам на доске).

2 загадка: С огнём бороться мы должны,

Мы очень людям все нужны.

С водою мы напарники,

Так, кто же мы? (пожарные) (Далее беседа по картинкам на доске).

5. Профессии наших родителей.

- Скажите, пожалуйста, а кем работает твоя мама, Захар? Твоя, Аделина? Твой папа Сурик? Твоя, Валя?

И.Захар Вы в аптеке все бывали?
И, наверное, не раз!
Йод, таблетки покупали,
Или капельки для глаз.
Мама все лекарства знает, Ответит на вопрос любой.
Быстро ты здоровым станешь, Если даже был больной. Посоветует, что надо, И прочтёт любой рецепт, Здесь аптекарь – моя мама, По-другому - фармацевт.

К.Аделина

Мама моя – кондитер-мастер,
Десерты может создавать.
В создании тортов, вкусняшек,
Пожалуй, равных ей не знать! Кем я быть хочу, друзья?
Вам отвечу сразу я,
Потому, что точно знаю:
Быть кондитером мечтаю!
Приготовлю торт прекрасный,
Нежное печенье
И пирожных самых разных
Вам на день рождения!

Б.Сурик Дед - строитель, папа - тоже.
Быть на них хочу похожим.
Нарисую котлован,
Рядом с ним подъёмный кран. Прямо к дому подведу
Газ и электричество,
И доставлю кирпичей
Огромное количество.
Я для труб траншею рою – Обеспечу дом водою.
Всё. Готовы чертежи.
Можно строить этажи!
Будет дом готов досрочно.
Я строитель. Это точно!

М. Валя Утром малышей встречает, Учит их и развлекает. Если надо - пожурит, Их заботой окружит. В тихий час уложит спать, Как заботливая мать. Очень мил и деликатен Наш любимый воспитатель! Это моя мама. (Презентация фото про маму Вали, воспитателя детского сада «Земляничка» в ходе чтения стихов).

-Как вы думаете, какова главная мысль рассказанного вами? (Все профессии важны, все профессии нужны!)

6.Региональный компонент. СУЭК и наши родители.

- Скажите, как называется наша малая родина? Мы живём в красивом посёлке Саган-Нур. Кто знает, как переводится это название? Чем знаменит наш посёлок? Что такое СУЭК? (Сибирская угольная энергетическая компания) СУЭК - одна из крупнейших угольно-энергетических компаний мира, ведущий производитель угля, тепла и электроэнергии в России. Производственные активы СУЭК в 13 регионах России, благодаря выгодному расположению, обеспечивают удобный доступ к российскому и международному рынкам. Фильм про СУЭК. У кого родители работают в СУЭК?

П.Егор

Механик за техникой должен следить,

Ремонт экскаваторов проводить.

Найдёт неисправность в любом механизме,

Пусть техника служит без риска для жизни.

Поломка случилась, простои идут,

Беда приключилась, механика ждут.

С улыбкой во взгляде, не зная преград,

Мой папа наладит любой агрегат!

М.Стасик Мой папа - водитель огромной машины! У этой машины огромные шины, Огромные фары, большая кабина - Белазом" зовётся такая машина. Нам уголь грузили огромным ковшом.                                                                Его мы на ТОФ увозили потом.                                                                На чудище этом меня покатали,                                                                    На память мне дали запчасти-детали!

М.Даша

Инженером быть почётно.
Производственный процесс
Должен вызывать в рабочих
Неподдельный интерес.
Инженер за всё в ответе,
От эскиза до винта,
И поэтому, как папа,
Инженером буду я!

Презентация «Династия Михайловых» комментирует М.Даша.

-Как вы думаете, какова главная мысль стихотворений? (Все профессии важны, все профессии нужны!)

7. О чём мечтают дети. Сценка «Кем стать мечтают дети?»

Кто на лавочке сидел,

Кто на улицу глядел,

Сурик пел, Стасик молчал,

А Андрей ногой качал.

Дело было вечером,

Делать было нечего.

- Я хочу шофёром быть.
Грузы разные возить.
- Я мечтаю о балете.
Лучше нет его на свете!
- Я хочу врачом стать классным.
Буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета.
Съел его - болезней нету!
- В красках я души не чаю.
Стать художником мечтаю.
Закажите мне портрет.
Справлюсь я, сомнений нет! - Вы со мной, друзья, не спорьте,
Я хочу стать первым в спорте.
Шайбу мне забить - пустяк,
Я играю за «Спартак»! Ж.Кристина: - Стать геологом хочу – Камни разные учу. Вот руда, в ней есть металлы. Вот различные кристаллы. Камень здесь - морской коралл, Рядом жемчуг засверкал. Самый крепкий, знай, алмаз, Я найду его не раз.
- Все профессии прекрасны.
- Все профессии важны.
- Знаем мы, что наши руки,
Будут Родине нужны!

-Как вы думаете, какова главная мысль сценки? (Все профессии важны, все профессии нужны!)

8. Интерактивная игра-презентация «Профессии»:

1) «Пятый лишний». Выбери предмет, не имеющий отношение к данной профессии.

2) «Назови профессию». К какой профессии относятся данные предметы? «Что перепутано?» Убери лишний предмет и назови профессию.

3) «Что перепутано?» Убери лишний предмет и назови профессию. Молодцы!

9. Итог занятия. Рефлексия.

-  Ребята, а можно ли назвать самую главную профессию? (Нет, потому что любая профессия важна.) Хочу отметить, что люди разных профессий преданы своему делу, и они дарят нам спокойствие и уверенность в завтрашнем дне. Выскажите своё мнение по поводу нашего занятия.

- Я понял…

Профессий много на земле,

И каждая – важна.

Решай, мой друг, кем быть тебе.

Ведь жизнь у нас одна.

Ребята, вы ещё пока ученики и не можете трудиться в полях, на предприятиях, в учреждениях. В чём заключается ваш основной труд? Верно, учёба и приобретение прочных знаний – ваш главный труд. Вы должны уметь и себя обслужить, и помочь взрослым. Всегда помните об этом! У вас еще много времени впереди, чтобы выбрать профессию. Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека, тогда она будет приносить человеку радость, а обществу пользу. Все профессии нужны, все профессии важны!