Задания по праву семейному и трудовому 7 класс.
1. Верны ли следующие суждения о правах и об обязанностях родителей?
А. Забота о детях, их воспитание — и право, и обязанность родителей.
Б. Родители представляют интересы своих детей и выступают в защиту их прав и интересов, в том числе в судах.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
2. Верны ли следующие суждения об особенностях трудоустройства несовершеннолетних?
А. При заключении трудового договора с несовершеннолетним работником по соглашению сторон может быть установлен испытательный срок.
Б. Для несовершеннолетних работников установлена 40−часовая рабочая неделя.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
3. Верны ли следующие суждения о правах ребенка?
А. Права ребенка защищаются особой конвенцией.
Б. Право жить и воспитываться в семье — одно из главных прав ребенка.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
4. Верны ли следующие суждения о трудовом праве?
А. По современному российскому законодательству каждый человек имеет право начать трудиться только с 15 лет.
Б. При приеме на работу необходимо предъявить только паспорт и трудовую книжку.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
5. Верны ли следующие суждения о семейном праве?
А. Все имущество, приобретенное во время брака, является общей собственностью супругов.
Б. Вопрос о расторжении брака в случае несогласия одного из супругов или наличия детей в семье решается только в судебном порядке.
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
6. 14-летний юноша решил поработать в летние каникулы. На какую вакансию его, согласно закону, работодатель вправе принять?
1) продавец в табачном киоске 3) грузчик в супермаркете
2) расклейщик объявлений 4) официант в баре
7. Согласно российским нормам трудового права, продолжительность рабочей недели для несовершеннолетних работников в возрасте от 16 до 18 лет, которые не учатся, не может превышать
1) 40 часов 3) 35 часов
2) 24 часа 4) 12 часов
8. Николай и Алина не достигли брачного возраста, однако их брак был зарегистрирован. При каком условии это стало возможным?
1) Николай и Алина доказали работникам ЗАГС, что готовы заботиться друг о друге
2) Родители Николая готовы предоставить молодожёнам жильё
3) Николай и Алина являются троюродными братом и сестрой
4) Николай и Алина получили разрешение органов местного самоуправления
9. На время летних каникул девятиклассник устроился на временную работу официантом в кафе. Какое условие обязательно для его режима работы?
1) Девятиклассник не имеет права подписывать трудовой договор с работодателем.
2) Девятиклассник имеет право на получение дополнительного месячного оклада.
3) Девятиклассник не может претендовать на отпуск в летнее время.
4) Девятиклассник должен иметь сокращённую продолжительность рабочего дня.
10. Супруги решили расторгнуть брак. При каком условии этот вопрос может быть решён только в суде?
1) У супругов есть общие несовершеннолетние дети.
2) Супруги прожили вместе более трёх лет.
3) Супруги ведут совместный бизнес.
4) Супруги заключали брачный договор.
11. Сергею — 13 лет, Нине — 15 лет. Сравните правовой статус 13-летнего и 15-летнего подростков. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку — порядковые номера черт отличия:
1) право совершать мелкие бытовые сделки
2) возможность лично вносить вклады в кредитные учреждения и распоряжаться ими
3) право распоряжаться своими доходами
4) возможность получить наследство
Черты сходства | Черты различия |
| | | |
12. Учёные опросили 25-летних и 55-летних жителей страны Z. Им задавали вопрос: «Зачем Вы работаете, какова Ваша трудовая мотивация?». Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве и б) о различии в позициях групп опрошенных. Выскажите предположение о том, чем объясняются указанные Вами: а) сходство; б) различие
13. Какие два из перечисленных понятий используются в первую очередь при описании правовых отношений?
Род; семья; прибыль; брак; доход; власть; собственность.
Выпишите соответствующие понятия и раскройте смысл любого одного из них.
14. Какая отрасль российского права регулирует правоотношения, в которые вступают молодые люди, изображенные на переднем плане иллюстрации? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два правила, которым им следует придерживаться в дальнейшей совместной жизни и кратко поясните каждое из правил.