Технология учебного сотрудничества

Технология учебного сотрудничества

Выполнила

учитель начальных классов

Гладкова Лидия Николаевна

Технология учебного сотрудничества

Учебное сотрудничество – это взаимодействие учителя и учеников в поиске необходимых знаний и способов действий

Приоритетные цели учебного сотрудничества

• Обеспечить ребёнку эмоционально-психологическое благополучие на уроке
• Развитие ребёнка как субъекта учебной деятельности (формирование у него умения учиться)
• Формирование умения сотрудничать

Формы организации учебного сотрудничества

• парные
• групповые

Парное взаимодействие

• статическая пара
• динамическая пара
• вариационная пара
• пары сменного состава

Статическая пара

Работа в динамической паре

по вертикали

по горизонтали

по диагонали

Работа в вариационных парах

Работа в вариационных парах

Работа в парах сменного состава

Учителя

Ученики

Правила сотрудничества

• Слушать друг друга
• Уметь уступать
• Уметь договариваться
• Распределять роли в группе
• Не мешать друг другу
• Отстаивать собственную точку зрения
• Задавать вопросы друг другу, отвечать на них

Учебное сотрудничество развивает умения:

• учиться самостоятельно
• ориентироваться в ситуациях
• дискутировать, рассуждать, доказывать
• продуктивно работать в командах
• решать сложные проблемы

Спасибо за внимание