Рабочая программа внеурочной деятельности «Культура здоровья» для 1 класса.

МБОУ Татарско-Сайманская СШ

Утверждаю

Директор школы ________ Думбалова Р.Т.

Приказ № ______от______________2017г

Программа внеурочной деятельности

«Культура здоровья» для 1 класса.

срок реализации 2017-2018 учебный год.

Рабочая программа составлена на основе образовательной программы для учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений Ульяновской области.

Разработчик программы: Шамшетдинова Р.Р

Рассмотрена Согласована

На заседании ТМГ ______________ Зам. директора по УВР

Протокол №1 от ______________2017г. __________Н.Ш. Иванова

Руководитель ____________ Бикмаев Р.Р. 29 августа 2017 г

ФГОС предлагает несколько направлений внеучебной деятельности, одним из направлений является спортивно-оздоровительное.

Для полной реализации спортивно-оздоровительного направления внеурочной деятельности учащихся особое внимание требуется уделить и проблеме воспитания культуры здоровья у школьников. Внеурочная деятельность может включать в себя выполнение общественной нагрузки, культурный и активный отдых на основе оздоровительных мероприятий.

Реализация внеурочной деятельности по спортивно-оздоровительному направлению – это не только двигательная деятельность с общеразвивающей направленностью, но и обучение школьников бережному отношению к своему здоровью.

В современных условиях проблема сохранения здоровья детей чрезвычайно важна в связи с резким снижением процента здоровых детей. Может быть предложено много объяснений складывающейся ситуации. Это и не благоприятная экологическая обстановка, и снижение уровни жизни, и нервно-психические нагрузки и т.д. Ведь существенным фактором «школьного нездоровья» является не умение самих детей быть здоровыми, незнание ими элементарных законов здоровой жизни, основных навыков сохранения здоровья. Отсутствие личных приоритетов здоровья способствует значительному распространению в детской среде и различных форм разрушительного поведения, в том числе курения, алкоголизма и наркомании.

Несомненно, родители стараются прививать ребёнку элементарные навыки гигиенической культуры, следят за сохранением их здоровья. Однако для осуществления преемственности в формировании привычки к здоровому образу жизни у младших школьников необходима совместная работа педагогов и родителей.

«Культура здоровья» реализует спортивно-оздоровительное направление во внеурочной деятельности в 1 классе в рамках введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения.

Цели программы:

• Формирование у ребенка позиции признания ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, расширение знаний и навыков по гигиенической культуре.

• Учить детей быть здоровыми душой и телом, стремиться творить своё здоровье, применяя полученные знания, умения и навыки знания в повседневной жизни.

Задачи:

• обучающие – развитие познавательного интереса к здоровому образу жизни, приобретение определенных знаний, умений, способствующих к осуществлению оздоровительной деятельности, формированию своего здоровья;

• воспитательные – формирование мотивационной сферы гигиенического поведения, навыков здорового образа жизни;

развивающие – развитие личностных свойств: самостоятельности, ответственности, активности, аккуратности, формирование потребности в обеспечении физического и психического саморазвития.

Результаты освоения курса внеурочной деятельности:

В результате обучения по данной программе учащиеся:

• изучая себя, особенности своего организма, готовятся к тому, чтобы осуществлять оздоровительную деятельность, формировать своё здоровье;

• получат знания о том, от чего зависит наше здоровье, приобретут навыки самосовершенствования;

• с помощью родителей и учителя смогут спроектировать индивидуальную программу по самооздоровлению (режим дня, своевременный сон, правильное питание, физическая нагрузка, необходимость говорить добрые слова близким, и т.п.);

• улучшат свои коммуникативные способности и приобретут работы в коллективе.

Содержание курса внеурочной деятельности:

Программа рассчитана на учащихся 1 класса. На реализацию курса «Культура здоровья» в 1 классе отводится 33 часа в год (1 час в неделю).

Каждое занятие состоит из 4 частей:

1. Разминка.

Включает в себя один из вариантов:

- упражнения, способствующие активизации учащихся, созданию непринужденной, доброжелательной атмосферы, повышению сплочённости.

- задания, рассчитанные на проверку сообразительности, быстроты реакции, готовности памяти.

1. Основное содержание занятия.

Эта часть включает в себя беседы по теме, игры, упражнения, задания, опыты, практикумы, анализы ситуаций, помогающие понять и усвоить главную тему занятия.

1. Оздоровительная минутка.

Оздоровительные минутки включают не только физические упражнения, но и «упражнения для души», например: «Сотвори солнце в себе».

1. Рефлексия.

Самооценка своих способностей (что получилось, что не получилось и почему).

В процессе занятий используются различные формы занятий внеурочной деятельности:

• традиционные (беседы);

• комбинированные (урок-викторина, урок-путешествие, урок-исследование, урок-дискуссия, урок-сказка, урок-игра, компьютерные презентации);

• практические занятия (участие в оздоровительных процедурах, проведение наблюдений, опытов, моделирования, ролевых игр, анализа ситуации, коллективного и индивидуального сочинения сказок, рисования).

Занятия предполагают нахождение детей на стульях, на ковре в классе или на свежем воздухе в тёплое время года.

Тематическое планирование.