Презентация урока

Четырнадцатое марта.

Классная работа.

В мире много интересного

Нам порою неизвестного.

Миру знаний - нет предела

Так вперед, друзья, за дело!

Словарная работа

• О гурец
• З е мл я ника
• Ябл о к о

План действий

• Распознавать личные местоимения
• Определять грамматические признаки личных местоимений
• Употреблять местоимения в устной и письменной речи

Игра «Молчанка»

Я

МЫ

ТЫ

ВЫ

ОН

ОНА

ОНО

ОНИ

Я и МЫ,ТЫ и ВЫ,

ОН, ОНА, ОНО, ОНИ –

Все слова отличные,

Важные и личные.

Это, без сомнения,

Все местоимения.

Единственное число

Множественное число

1-е

лицо

2-е

лицо

3-е

лицо

Правила сотрудничества

1. Слушайте друг друга

2. Свое несогласие высказывайте вежливо

3. Умейте договариваться

4. Будьте доброжелательны

Единственное число

Множественное число

1-е

лицо

Я

МЫ

2-е

лицо

ТЫ

ВЫ

ОНА

ОН

3-е

лицо

ОНИ

ОНО

Упражнение 161

Задание: Соотнесите местоимения с именами существительными

1 ряд – он

2 ряд – она

3 ряд - оно

Мужской род (он)

Женский род (она)

Тополь (он)

Картофель (он)

Средний род (оно)

Сирень (она)

Морковь (она)

Фамилия (она)

Мышь (она)

Птица (она)

Имя (оно)

Растение (оно)

Воскресенье (оно)

Лимон используют для лечения и профилактики многих болезней, так как лимон обладает

жаропонижающим и противовоспалительным свойством. Лимон используется при лечении дыхательных путей. Лимон полезен при ангине. Если заболели, пейте чай с лимоном!

Лимон он Лимон Он лимоном

Дорожная карта

1.Местоимение – это самостоятельная часть речи.

2.Не называет предмет, а указывает на него.

3. Личные местоимения я, ты, мы, вы, он, она, оно, они.

4.Изменяются по числам, родам, имеют лицо.

Домашнее задание

1. Спишите текст, подчеркните местоимения.

Под окном нашего старого дома растет березка. Весной ее ветви одеваются маленькими листочками. Ствол березы белый с черными пятнышками.  Он стройный и тонкий. Ветви березы гибкие. Хороша наша береза весной! Мы любим и бережем ее.

2. Спишите текст, заменив повторяющиеся существительные местоимениями.

В воскресенье Вася с ребятами пришли в лес. В этот день солнце было яркое. Солнце даже пригревало немного. Берёзы стояли в красивом снежном уборе. Берёзы были украшены инеем. Дети увидели дятла. Своим клювом дятел долбил дерево. А вот и белка. Ловко прыгала белка по веткам ели.

3. Сочините сказку по готовому началу.

Мы с папой гуляли в берёзовой роще. Там было тихо и тепло.

Вдруг одна берёза низко склонилась ко мне и шепнула на ухо: « …».

Дополните предложения

- Я получил(а) новые знания о …

- Мне было интересно …

- Я понял (а) …

- Я хотел (а) бы ….

Спасибо за урок!