Презентация "Самообразование учителя английского языка".

Самообразование учителя английского языка

• МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА:

Обучение грамматике английского языка

как способ формирования коммуникативной компетенции

v

Этапы формирования грамматических навыков

Применение

Презентация

Тренировка

Группирование

Коммуникативные игры

Группирование

Дополнение

Пропевание

Сочинение

Дебаты

Инициирование высказывания (мнения, опыта)

Копирование

Нахождение сходств и различий

Принятие решений

Исправление ошибок

Называние

Описание

Принятие решений

Сопоставление

Описание

Дискуссия

Нахождение сходств и различий

Пантомима

Диктант

Драматизация

Перефразирова

ние

Информационный перенос

Инициирование высказывания (мнения, опыта)

Перевод

Расширение

Интервью

Нахождение сходств и различий

Написание письма

Заполнение пропусков

Карта диалога

Информационный дефицит

Устная презентация

Информационный перенос

Написание параграфа

Дополнение картинки

Интервью

Называние

Планирование

Языковые игры

Сочинение стихотворения

Решение проблем

Нахождение связей между объектами

Ролевая игра

Сопоставление

Симуляция

Пантомима

Множественный выбор

Устный рассказ

Перефразирова

Письменный рассказ

Краткое содержание

ние

Опрос (для исследования)

Дополнение картинки

Планирование

Вопросы и ответы

Анкетирование

Викторина

Составление рейтинга

Узнавание

Восстановление последовательности

Повторение

Замещение

Опрос (для исследования)

Заполнение таблицы

Трансформация

Перевод

Подстановочные упражнения

Этапы формирования грамматических навыков

Применение

Презентация

Тренировка

Расширение

Пантомима

Информационный перенос

Нахождение сходств и различий

Перефразирова

Интервью

Написание письма

Заполнение пропусков

ние

Карта диалога

Перевод

Информационный дефицит

Информационный перенос

Устная презентация

Интервью

Написание параграфа

Дополнение картинки

Называние

Языковые игры

Планирование

Нахождение связей между объектами

Сочинение стихотворения

Сопоставление

Решение проблем

Пантомима

Ролевая игра

Множественный выбор

Симуляция

Перефразирова

Устный рассказ

Письменный рассказ

ние

Краткое содержание

Дополнение картинки

Опрос (для исследования)

Планирование

Вопросы и ответы

Анкетирование

Викторина

Составление рейтинга

Узнавание

Восстановление последовательности

Повторение

Замещение

Опрос (для исследования)

Заполнение таблицы

Трансформация

Перевод

Подстановочные упражнения

Этапы формирования грамматических навыков

Применение

Презентация

Тренировка

Языковые игры

Сочинение стихотворения

Нахождение связей между объектами

Решение проблем

Сопоставление

Ролевая игра

Пантомима

Симуляция

Множественный выбор

Устный рассказ

Перефразирова

Письменный рассказ

ние

Краткое содержание

Дополнение картинки

Планирование

Вопросы и ответы

Анкетирование

Викторина

Составление рейтинга

Узнавание

Восстановление последовательности

Повторение

Замещение

Опрос (для исследования)

Заполнение таблицы

Трансформация

Перевод

Подстановочные упражнения

Future Simple:

He will skate. .

He will not (won’t) skate. not .

Will he skate ? ?

Yes, he will. No, he will not (won’t).

Past Simple – Past Continuous

Я зашел в дом

Я шел домой (в 7 часов)

I was go ing home (at 7)

Использованные материалы:

• https://ppt-online.org/270024
• https://nsportal.ru/shkola/inostrannye-yazyki/angliiskiy-yazyk/library/2018/03/06/veselaya-grammatika-angliyskogo-yazyka
• https://shareslide.ru/angliyskiy-yazyk/prezentatsiya-kommunikativnyy-podhod-v-obuchenii-grammatike

Thank you for your attention!