Организация работы в малых группах на уроках литературы

Тема урока: «И.С. Тургенев «Бежин луг». Духовный мир крестьянских детей».

Тема задания: Создание творческого продукта: всесторонняя характеристика героя.

Цель использования работы в малых группах: развивать умение общаться, слушать, коллективно решать проблемы, достигать взаимопонимания.

Класс объединяется в 5 групп по количеству героев рассказа. Ученикам предложено объединиться в группы в соответствии с тем, какого героя они хотят характеризовать.

Виды позитивной взаимосвязи. Так как работа каждого члена группы оказывается выгодной как для конкретного ученика, так и для всей группы в целом, то создаются следующие условия позитивной взаимосвязи:

- общая цель: дать характеристику герою;

- работа в группе разделяется на отдельные задания;

- общая награда.

Конкретные задания каждой группе: Дать характеристику герою по плану:

1.Портрет. Что особенного вы увидели в портрете? Какие языковые средства использует И.С. Тургенев?

2.Какие истории рассказывает герой? Верит тому, что рассказывает сам и другие ребята?

3 Какие взаимоотношения сложились у вашего героя с другими мальчиками? Что об этом свидетельствует?

4.Каково авторское отношение к герою? Как вы это почувствовали?

5. Нарисуйте иллюстрацию к рассказу. Объясните свой выбор.

План организации работы над заданием:

1.Учитель сам назначает в группе руководителя из наиболее успешных учеников. Руководитель группы, обсудив план характеристики, определяет, кто какую часть проекта будет выполнять.

2.Группы работают в течение всего урока. В случае нехватки времени завершают задание позже.

3.Свой творческий проект группа представляет на следующем уроке.

Контроль после выполнения задания: Публичное выступление членов группы на следующем уроке. Руководитель группы говорит вначале об особенностях работы группы, а после выступления подводит итог.