Классный час «День знаний. Год науки и технологий»

Классный час «День знаний. Год науки и технологий»

Цель: Способствовать формированию представлений о науке, профессиях и их значимости в жизни человека и общества.

Задачи:

• Личностные: Формирование познавательной культуры, понимание необходимости получения знаний, формирование адекватной оценки собственных достижений и возможностей.

• Регулятивные: Умение организовать самостоятельное выполнение заданий, оценивать правильность выполнения работы, рефлексию своей деятельности.

• Коммуникативные: Тренировать умение полно выражать свои мысли, находиться и взаимодействовать в коллективе.

Методы и приемы: беседа, игра, рефлексия, самоанализ.

Ход классного часа.

Учитель: - Здравствуйте, ребята! Я рада снова видеть вас в нашем светлом и просторном классе! Я смотрю на вас, вы все такие отдохнувшие, веселые, жизнерадостные. И конечно, повзрослевшие!

Давайте для начала поприветствуем друг друга.

-Каким словом приветствуете вы друг друга? (здравствуйте или привет).
Игра «Привет».
Когда встречаем мы рассвет, мы говорим ему… привет
С улыбкой солнце дарит свет, нам посылая свой …
При встрече через много лет вы крикнете друзьям …
И улыбнутся вам в ответ от слова доброго …
И вы запомните совет: дарите всем друзьям …
Давайте дружно все в ответ, друг другу скажем мы …

Учитель: - 1 сентября – это праздник для всех и каждого. С днём Знаний вас, дорогие ребята. Все области жизни, все возрасты, профессии покорны могучей и благородной силе - силе знаний. Знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни.

Но куда б ни шёл учёный,

Он не ведает преград:

Недоступным и незримым

Он сокровищем богат.

Знанье вор тайком не стащит,

Не отнимет супостат.

Глупым знанье бесполезно,

Для разумных знанье - клад!

Учитель: Во всех учебных заведениях страны сегодня прозвенели первые школьные звонки, сообщая о начале нового учебного года. Тысячи маленьких сограждан впервые переступили порог школы, а для вас, дорогие мои ребятишки, первый школьный звонок прозвенит уже в шестой раз.

Учитель: Ребята, разрешите поздравить вас с началом ученого года, трудного и ответственного и пожелать вам успехов в учёбе, удачи во всех делах.! И, поскольку праздник этот самый настоящий государственный, то позвольте зачитать изданный для Вас указ:

Указ

Настоящий указ! Написан для вас!

Утром рано просыпайтесь,

Хорошенько умывайтесь, чтобы в классе не зевать,

Носом в парту не клевать.

Одевайтесь аккуратно, чтоб смотреть было приятно,

Одежду тщательно проверь, четвероклассник ты теперь.

Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки

Каждой книжкой дорожи в чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай и соседу не мешай.

Не дразнись, не обзывайся, в классе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей, учиться будет веселей!

Учитель: Самое ценное сокровище, которое есть у человека – это, те знания, которые он получил в течение жизни. Эти знания мы постепенно получаем в школе. А на каких уроках, помните? Сейчас проверим.

Коробочка (в ней лежат листочки со словами)

В коробке лежат записки со словами. Прочитав слова вам предстоит отгадать учебные предметы.

Задача, цифра, умножение, уравнение, многоугольник – математика

Предложение, суффикс, слово, запятая, правило – русский язык

Нота, скрипичный ключ, песня, ритм, темп – музыка

Сказка, стихотворение, троекратный повтор, зачин, автор – литература

Бег, лыжи, разминка, соревнования, свисток – физкультура

Озеро, глобус, почва, океан, животные – география

Карандаши, кисти, альбом, резинка – ИЗО

Лобзик, бумага, клей, ткань, ножницы - технология

- Хорошо, названия предметов вы помните, а знаете ли вы какое слово объединяет все эти школьные предметы? (Наука)

- Ребята, знаете ли вы, что 2021 год объявлен годом науки и технологий? (Слайд1)

Сегодня мы поговорим с вами о науке, научных открытиях, о роли науки и техники в нашей жизни. Сегодняшний урок посвящен науке, открывающей нам бесконечный мир радости познания, творчества и мечты.

- Что такое наука? (Слайд2) Наука– система знаний о закономерностях развития природы, общества и мышления, а также отдельная отрасль таких знаний.

Показ видеоролика

Учитель задает вопросы по видеоролику.

Игра «Наука и люди науки».

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7935/main/315907/

Игра «Научные приборы и инструменты».https://resh.edu.ru/subject/lesson/7935/main/315908

Учитель:Я надеюсь, что сегодня мы с вами убедились в том, что наука-это сила! И мы должны сказать спасибо научному прогрессу, должны сами стремиться внести свой вклад в развитие отечественной науки и техники. За вами будущее!

Использованные ресурсы:

https://multiurok.ru/files/klassnyi-chas-1-sentiabria-god-nauki-i-tekhnologii.html

https://infourok.ru/konspekt-uroka-i-prezentaciya-k-1-sentyabrya-2021-goda-urok-nauki-i-tehnologij-5290992.html

https://resh.edu.ru/