Интерактивная игра для детей дошкольного возраста "Я и другие люди"

Я и другие люди.

Вежливость

Доскажи словечко:

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого:

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит:

Если больше есть не в силах

Скажем маме мы:

…

«Спасибо»

…

«Добрый день»

«Спасибо»

…

Доскажи словечко:

Мальчик вежливый и развитый,

Говорит, встречаясь:

Когда нас бранят за шалости,

Говорим:

И во Франции, и в Дании

На прощание говорят:

…

«Здравствуйте»

…

«Прости, пожалуйста»

…

«До свидания»

Правила вежливости:

Ежели вы вежливы,

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старухе.

Ежели вы вежливы,

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

И ежели вы вежливы,

Вы, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.

И ежели вы вежливы,

Поможете вы маме,

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами!

И ежели вы вежливы,

То в разговоре с тётей,

И с дедушкой, и бабушкой

Вы их не перебьёте.

И ежели вы вежливы,

На тех, кто послабее,

Вы нападать не будете

Пред сильными робея.

В каких случаях мы используем

эти слова?

Благодарность

Приветствие

Извинение

Прощание

Просьба

Здравствуйте!

До свидания!

Спасибо!

Извините!

Пожалуйста!

У двери в класс остановились

девочка

мальчик

учительница .

В каком порядке они должны

войти в класс?

2.

3.

1.

Проверь себя

Поддразнивать и задираться.

плохо

хорошо

Быть опрятным и чистоплотным.

хорошо

плохо

Плеваться.

плохо

хорошо

Постоянно жевать резинку.

плохо

хорошо

Слушать музыку на большой громкости.

плохо

хорошо

За столом махать руками

и жестикулировать.

плохо

хорошо

Предлагать свою помощь.

хорошо

плохо

Шептаться в обществе, секретничать

и хихикать, прикрывая рот рукой.

плохо

хорошо

Вот что сказали девочки,

когда получили подарки:

Таня: «А сколько это стоит?»

Надя: «У-у-у, я хотела совсем

не это…»

Лена: «Спасибо! Я очень рада

подарку!»

Чей ответ вы считаете правильным?

Прочитайте отрывки из литературных произведе-

ний. Из каких сказок эти приветствия? Кто автор?

- Здравствуй, князь ты мой прекрасный!

Что ж ты тих, как день ненастный?

А.С.Пушкин

«Сказка о царе Салтане»

… Вишенка вежливо поклонился и сказал:

• Здравствуйте, сеньоры! Я не имею чести

знать вас, но знакомство с вами весьма

приятно.

Джанни Родари

«Приключения Чиполлино»

… Человек, поравнявшись с подоконником,

сказал:

• Привет. Можно мне здесь на минуточку

приземлиться?

• Да, да, пожалуйста, - поспешно ответил

Малыш.

Астрид Линдгрен

«Малыш и Карлсон»

Малыша обидел Витя. Перед школою в строю Витя просит: - Извините, Я ошибку признаю. На урок пришёл учитель, Положил на стол журнал, Следом Витя: - Извините, Я немного опоздал. - Тихомиров! Покажите Нам на карте город Псков. - Извините, - шепчет Витя - Я к уроку не готов. Мы поспорили с Наташей: Вежлив Витя или нет? Разберитесь в споре нашем И пришлите свой ответ.

Какой совет вы бы дали Вите?

Отгадай загадку:

Маша знала слов немало,

Но одно из них пропало.

А оно то, как на грех,

Говорится чаще всех.

Это слово ходит следом

За подарком, за обедом.

Это слово говорят,

Если вас благодарят…

спасибо

Отгадай загадку:

Дядя Стёпа огорчён.

Рассказал он вот о чём.

Видел Настеньку – соседку

Я на улице сейчас.

Настя – славная девчонка,

Настя ходит в первый класс!

Но давно уже от Насти

Я не слышу слова…

Здрасте!

Отгадай загадку:

Встретил Витю я соседа.

Встреча грустная была:

На меня он, как торпеда.

Налетел из – за угла!

Но – представьте! – зря от Вити

Ждал я слова…

Извините!

Отгадай загадку:

Он про внучку говорил:

«Экая досада!

Я портфель ей подарил.

Вижу - очень рада!

Но нельзя ж молчать, как рыба,

Ну сказала бы…

Спасибо!

Материалы:

Жунусова К. и др.

Ж89 Познание мира: Учеб. для 2 кл. общеобразоват. шк./ К. Жунусова,

К. Аймагамбетова, З. Олейник. – 3 – е изд., перераб. – Алматы: Атамұра,

2009. - 160 с.

Жунусова К., Ледовских Е.

Ж89 Познание мира. Методическое руководство: Для учителей 2 кл. общеобразоват. шк. 2-е изд., перераб. –

Алматы: Атамұра, 2009. – 136 с.

Загадки - http://riddle-middle.ru/zagadki/eda/

Казакова О.В., Сбоева Н.А., Гаврилкина Н.И. Универсальные поурочные разработки по курсу «Окружающий мир»: 2 класс.-Изд.3-е, перераб. и доп.-

М.:ВАКО,2007.-368 с.-(В помощь учителю).

Фото – Google (ресурсы интернета)

Презентацию подготовила

учитель начальных классов

СГОД № 8 города Талгара

Алматинской области

Семёнова Елена Васильевна

Viki.rdf.ru