Человек, общество, природа

План урока

• Природа и ее значение в жизни человека
• Связь человека с природой
• Человек – венец природы?
• Вершина пирамиды или звено цепи?

1. Природа и ее значение в жизни человека

Понятие «природа» употребляется в различных значениях:

1. Окружающий нас мир, вся Вселенная; все, кроме продуктов нашего сознания (мыслей, идей, образов), т.е. вся материя.

2. Все, что возникло и способно развиваться вне человеческой деятельности.

3. Биосферу нашей планеты, т.е. земную оболочку, охваченную жизнью.

1. Природа и ее значение в жизни человека

Природа – это источник тех ресурсов, которые необходимы человеку в повседневной жизни и в производственной деятельности. Современная цивилизация не может существовать без использования этих ресурсов. Природа – естественная основа жизнедеятельности человеческого общества и каждого человека.

2. Связь человека с природой

Наука говорит о единстве мира и все живое на Земле связано общим происхождением и тесным взаимодействием. Человек в этой цепи не является исключением и тесно связан с природой.

2. Связь человека с природой

В фантастическом рассказе Р.Брэдбери «И грянул гром» повествуется о путешественнике во времени, который случайно раздавил бабочку и тем самым кардинально изменил все будущее развитие Земли. Поучительный рассказ о том, как легко разрушить связи, существующие в природе и к каким необратимым последствиям это может привести.

Иллюстрация к рассказу Р.Брэдбери

2. Связь человека с природой

При формировании ноосферы должно полностью измениться отношение человека к природе. Общественная жизнь и производство должны быть организованы так, чтобы обеспечить гармонию природы и общества.

Великий ученый Вернадский В.И. считал, что со временем развитие планеты и человеческого общества будет направляться разумом. Биосфера превратится в сферу разума, появился новый термин – ноосфера (от греч. – разум). Под ноосферой понимают область планеты, охваченную разумной деятельностью человека.

3. Человек – венец природы?

Современная наука доказала, что весь органический мир, растения и животные (следовательно и человек) являются продуктами процесса развития, длящегося сотни миллионов лет. С древнейших времен человек ставил себя выше всех других живых существ, считал себя ее владыкой.

3. Человек – венец природы?

Аргументация человек – венец природы

1. Человек наделен разумом и это позволило ему сделать огромный скачок в освоении мира.

Могущество человеческого разума, избавление от законом дикой природы, создание культуры привели сторонников этой точки зрения к выводу, что человек – высшее существо и живет по собственным законам, а природа является источником ресурсов для жизни человека.

2. Умение накапливать информацию и обобщать ее открыло человеку возможность создавать нечто не существующее в природе, создать « вторую природу ».

3. Человек создал общество, которое стало жить по созданным им законам и в первую очередь морали, что свойственно только человеку.

3. Человек – венец природы?

4. Вершина пирамиды или звено цепи?

Другая точка зрения : человек – лишь одно из звеньев в цепи эволюции .

4. Вершина пирамиды или звено цепи?

Аргументация человек – лишь одно из звеньев

1. Понятие прогресса (движение от простого) к сложному придумали люди. Природа не знает целенаправленного движения, т.к. цель может поставить только разумное существо, а природа не наделена разумом.

2. Деление на простые и сложные организмы относительно. Как сравнить сложность осьминога и ящерицы? Гориллы или шимпанзе?

?

4. Вершина пирамиды или звено цепи?

Аргументация человек – лишь одно из звеньев

3. Палеонтология говорит о том, что в процессе эволюции одни виды приходили на смену другим, история жизни на Земле насчитывает миллионы вымерших видов животных. Выживали только те, кто мог приспособиться к изменяющимся условиям.

4. Вершина пирамиды или звено цепи?

Аргументация человек – лишь одно из звеньев

4. Человек наделен разумом, но далеко не всегда он использует его во благо. Особенно наглядно это проявляется в отношении человека к природе. Человек способен создать такую среду обитания, в которой и он сам будет поставлен на грань исчезновения.

Люди, живущие в гармонии с природой

Полное нарушение гармонии с природой

Полные блоки презентаций по годовым курсам Всеобщей истории, истории России и обществознанию (с поурочным планированием и проверочными работами) Вы можете скачать на сайте: http://www.presentation-history.ru/

На сайте также есть:

- Ответы на задания по Обществознанию банка ФИПИ

• Карты по истории России
• Карты по зарубежной истории
• и многое другое

Домашнее задание

• Изучить параграф 2
• Знать основные термины
• Ответить на вопросы «Проверим себя» на стр. 18 (устно)
• Задания раздела «В классе и дома» №3 и №4 стр.19 (письменно)