Человек, общество, природа.

Тема: Человек, общество, природа

План.

• Природа и её значение в жизни человека.
• Связь человека с природой.
• Человек – венец природы ?
• Вершина пирамиды или звено в цепи.

1. Природа и её значение в жизни человека

ВОПРОСЫ:

• Какие природные ресурсы вам известны?
• Какое применение им находит человек?
• Разделяете ли вы мнение, что человек обязан заботится о природе? Если да, то зачем и в чём должна проявляться его забота?

Активно используется людьми: реки, лес, полезные ископаемые и т.д.

Природа - источник светлых чувств и вдохновения

1. Природа и её значение в жизни человека

ЗАДАНИЕ: стр.13-14 прочитайте и ответьте на вопросы:

1. Что такое природа ?

2. В каких значениях учёные

употребляют

слово природа ?

Природа

?

?

?

1. Природа и её значение в жизни человека

Природа

1) Как окружающий

нас мир во всём

бесконечном

многообразии

проявлений

3) Как биосфера

нашей планеты,

т.е. земная

оболочка,

охваченная

жизнью

2) Всё,

что возникло и

развивалось

вне человеческой

деятельности

ЗАДАНИЕ: стр. 15 прочитайте отрывок из рассказа З. Брэдбери «Все лето в один день»

ВОПРОСЫ:

• Чему учить рассказ?
• Какие природные ресурсы использует человек и в каких целях?
• Что вы знаете об исчерпаемости ресурсов?
• Какая опасность в этом таиться?
• Приведите примеры бережного гуманного отношения к природе.

2. Связь человека с природой

ЗАДАНИЕ: стр. 15 прочитайте отрывок из рассказа З. Брэдбери «И грянул гром»

ВОПРОСЫ:

• Какая проблема заявлена в рассказе?
• Прослеживается ли авторская позиция в рассказе? Если да, то какая? Разделяете ли вы ее? Почему? Объясните свой ответ.

2. Связь человека с природой

И.В. Вернадский русский учёный

(1863-1945) создал учение о ноосфере.

Биосфера Ноосфера

гармония в

развитии природы

и общества

3. Человек – венец природы ?

ЗАДАНИЕ: стр. 16-18 заполнить таблицу:

2 точки зрения на место человека в природе

Человек – «венец природы»

Человек - лишь звено в цепи развития

Аргументы «за»:

1)…

2)…

3)…

Аргументы «за»:

1)…

2)…

3)…

4)…

Вывод:

Выводы

• Человек – часть природы, он тесным образом связан с природой.

2. Природа имеет всеобъемлющее значение для жизни человека и человечества в целом.

3. Бережное отношение к природе – первейшая обязанность человека, его моральный долг.

Влияние природных факторов на историю человечества

ЗАКРЕПЛЕНИЕ:

Соотнесите:

1. Ноосфера а) естественная среда обитания человека, основа

жизнедеятельности человеческого общества.

2. Природа б) область распространения жизни

на земле.

3. Экология в) («мыслящая оболочка») – высшая стадия развития

биосферы, когда разумная человеческая деятельность

становится определяющим фактором развития.

4. Биосфера г) наука, изучающая отношения человеческого общества

с окружающей географической, социальной и

культурной средой .

1

2

3

4

Домашнее задание

Пар.2, все вопросы из рубрики «Проверим себя»