Спасет ли мир красота?

«Красота спасёт мир». Прекрасные слова! Но осознаем ли мы, какая великая и мудрая мысль в них заключена? К сожалению, часто «глубокий» смысл этих слов люди постигают благодаря вещающим круглосуточно телевидению и радио.

О красоте человеческих отношений рассказывает гламурная девушка Ксения Собчак. О красоте тела «поведает» обложка глянцевого журнала. И вот уже тысячи людей спешат в салоны красоты, модные бутики: «Даешь красоту!.» Куплено платье от Кардена, модная прическа. Полный «комплект» красоты. Ура! Но при чем здесь мир? От чего его надо спасать? И вообще: что такое красота?

Стынет кровь, когда видишь, как природа задыхается от людской «благодарности». Дымят трубы, застилают голубое небо пеплом, гибнут леса, мелеют реки, уничтожаются животные. Мир нуждается в помощи. Что его спасет? Только красота! Красота души человека!

Какими должны быть глаза человека, умеющими замечать красоту природы, красоту души, красоту обычных предметов? Что прекрасного в ромашке, будильнике, стрекозе или радуге? Куда отправиться с детьми на поиски прекрасного? Выглянув в окно, можно очутиться в сказочном лесу. Где яркие листья осенних деревьев в лужах напоминают золотых рыбок. Где листопад называют золотым дождем. Глядя на снежинки, можно представить волшебных фей. Чтобы увидеть столько прекрасного вокруг, глаза должны быть по-детски добрыми. Добрым глазам красота открывается. Но красоту души надо воспитывать, и это, на мой взгляд, цель, к которой мы должны стремиться.

Однажды в группе «появилась» новенькая девочка: не по годам рослая и пухленькая. И наши дети не захотели принять её в свой коллектив. Почему? Потому что она не красивая! Сколько пришлось приложить усилий, чтобы помочь им увидеть истинную красоту девочки. Мы читали русские сказки о купеческих дочерях, рассматривали репродукции картин c изображением девушек, женщин. Сравнивали её щечки с румяными яблочками. Провели праздник - посиделки,

нарядив девочек в русские костюмы, заплели косы, накрасили свеклой щёки…. И вот теперь наша Иришка – русская красавица группы.

Весной, возвращаясь с экскурсии из городского парка, мы стали свидетелями того, как подростки издевались над бездомным котёнком. Животное мы «отвоевали», Ирина Юрьевна (наш младший воспитатель) отнесла его к ветеринару. А в группе, по инициативе детей, была проведена работа в защиту животных. Рисовали плакаты, развешивали листовки. На занятии по рисованию стали волшебниками и превратили бедного котенка в красивого холёного, пушистого кота. Тогда мы еще только осваивали прием тычкования. Одним из достоинств этого метода является развитие эстетического вкуса у дошкольников. Работы детей получаются яркими и сочными. Этот прием позволяет передавать тот или иной образ. Например, характерные признаки животных с пушистой шерстью намного интереснее выглядят в этой технике, чем при рисовании обыкновенной кистью, мелком или карандашом. Это касается и изображения кроны деревьев, цветов, покрова земли и др. к тому же ребенку намного легче освоить этот прием, чем приемы примакивания кисти и рисования её концом. Метод тычкования укрепляет мышцы руки и закрепляет умение правильно держать кисть. Дает возможность выбора разных кистей в процессе работы. Практикует детей в умении накладывать один слой краски на другой. Портреты котёнка получились такими красивыми, что мы даже устроили выставку рисунков в музыкальном зале, чтобы все могли ими полюбоваться.

Именно на таких ситуациях, а они происходят не редко, мы, взрослые, стараемся воспитать в детях сочувствие, сопереживание, желание помочь, желание творить красоту, т. е. воспитать красоту души. Главное успеть, не упустить момент.

Сделать мир детства светлее и добрее – что может быть благороднее и престижнее.

Может быть, став взрослыми, они спасут мир…