Конспект урока 5 класс

ФР фронтальная,групповая

Учитель: «Guten Tag!»

Дети отвечают на приветствие учителя «Guten Tag!».

1. Введение в урок/ формирование умений устной речи/ развитие навыков чтения, форма работы – фронтальная/групповая.

Давайте вспомним, какие глаголы мы уже выучили. игра в мяч

2. Развитие умения устной речи/развитие слухо-произносительных навыков/ форма работы – фронтальная/парная.

Стр. 34 упр. 16 прослушать диалог, инсценировка диалога. Записать новое выражение в словарь.

3. Развитие умения аудирования/ развитие умения устной речи, форма работы – фронтальная.

Стр. 35 упр.17. посмотреть на картинки. Прослушать и соотнести имена и названия стран.

4. Развитие грамматических навыков/формирование техники чтения/формирование познавательных УУД – уметь анализировать грамматические явления при поддержке учителя, форма работы – фронтальная/индивидуальная/парная.

Стр. 35 прочесть образец. Записать в тетрадь правило спряжения глаголов. Проспрягать в тетради один глагол для образца

5. Развитие познавательных и личностных УУД – умение оценивать результаты своей учебной деятельности, форма работы – индивидуальная/фронтальная.

Повторить правило притяжательных местоимений. Сделать в рабочей тетради упр, 16 на стр. 26. Прописи

Рефлексия: что нового мы сегодня узнали?

6. Домашнее задание: выучить спряжение глаголов. Проспрягать в тетради singen, kommen.