СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Алгебра 9-класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Алгебра   9-класс

  1. Сабактын темасы: §4. Арифметикалык прогрессиянын алгачкы                                  

                                          м?ч?с?н?н суммасы.

2.Сабактын максаты:

а) Билим бер??ч?л?к:                   Арифметикалык прогрессиянын алгачкы бир нече м?ч?с?н?н суммасын   бардык м?ч?л?р?н кошуп олтурбай эле сумманын  формуласын келтирип чыгарууну ?йр?т??.

б) Билимин ?рк?нд?т??ч?л?к:   Берилген сандан берилген санга чейинки эки орундуу,  ?ч орундуу  ж.б. сандардын суммасы жана кайсы бир м?ч?с? берилсе  анын биринчи м?ч?с?н жана айырмасын табууну ж.б. ?йр?т??.

в) Тарбиялык максаты:                Окуучуларга математиканы колдонуп турмуштук айрым маселерди чыгарууга,  маселе чыгарууда тырышчаактыкка ж.б. тарбиялоо.

3. Сабактын жабдылышы:        Таркатылуучу жана дидактикалык карточкалар,  оозеки к?н?г?л?рд?н материалдары, таблицалар ж.б.

 

                                              Сабактын ж?р?ш?.

  1. Оозеки к?н?г?л?рд?н материалдары:
  • I д?йн?л?к к?чм?нд?р оюну кайсы ?лк?д? жана кайсы м??н?тт? ?тт??

                                                                                 [ КР, Ыссык-К?лд?, 9-14 сентябрь,2014]

  • I д?йн?л?к к?чм?нд?р оюну канча  ?лк?д?н спортчулар катышты? [ 22]
  • Оюндун ачылышында Кыргыз Республикасынын командасын ким жетектеп чыкты?                           

                                           [Кыргыз Республикасынын президенти Алмазбек Атамбаев]

  • Кумайык т?лк?н? к?рг?нд? алардын арасындагы аралык 60м болчу. Кумайыктын ылдамдыгы 9м/сек, т?лк?н?н ылдамдыгы 7м/сек. Кумайык т?лк?н? канча секундада кууп жетет? [ 30 сек]
  • Аквариумдун 25%на суу куюлуп ал 8л эле. Аквариумду толтуруу ?ч?н дагы канча литр суу кую керек. [ 24л]
  • Машинистка  кол жазманын ? б?л?г?н басып б?тт?.  Анын  баскан барактары басыла элек барактарга караганда 30 баракка аздык кылат. Кол жазма канча барактан турат? [ 120]
  • Поездин узундугу 100м, тунелдин узундугу 60м. Эгерде поездин ылдамдыгы 10м/сек болсо,  анда поезд тунелден канча убакытта ?т?п кетет. [ 16 см]
  1. ?й тапшырмасын текшер??.

№31.  -5 жана 1 сандарынын арасына арифметикалык прогрессиянын удаалаш беш м?ч?с? келип чыга тургандай  ?ч санды коюп чыккыла.

                                    Чыгаруу:  -5,а2,а3,а4,1 болсун

                                                     а1 =-5,     а5=1,    d ны табабыз :

                                                  а51+4d,   1=-5+4d,   d=1,5                            демек    -3,5;  -2;  -0,5

№37  Арифметикалык прогрессияда   а24=7;      а6 – а8 =23   болсо,  анда   а3ни  тапкыла. [ 15]

  1. ?т?лг?н материалды кайталоо ?ч?н суроолор:
  • Арифметикалык прогрессиянын  аныктамасын айткыла.
  • Арифметикалык прогрессиянын   – м?ч?с?н?н формуласын жазгыла.
  • Арифметикалык прогрессиянын  касиеттерин  айткыла.
  1. Жа?ы материалды баяндоо.

1-маселе. Натуралдык сандардын алгачкы  м?ч?с?н?н суммасы  Sn =1+2+3+ . . . + (n-1)+n ди тапкыла.

Бул сумманы т?м?нк?д?й эки т?рд? жазып алабыз:

Sn =1+2+3+ . . . + (n-1)+n

  1.  

Бул барабардыктарды м?ч?л?п кошуп чыксак

  1.  

                              n кошулуучу

 

ге ээ болобуз.   Демек   2S =n(n+1)

 

мындан  

Мисалы, алгачкы 1000 на туралдык сандардын суммасы

  1. 1000

 

  •  Арифметикалык прогрессиянын алгачкы  м?ч?с?н?н суммасы

 

               Sn                          (1)

Далилд??:  S= а1 2 + n -1 + аn                                  (2)

                                 S= аn   + аn -1 + +2 +1                                        (3)

(2) жана (3) суммаларды ?зг?рт?п жазып алабыз:

S= а1 +(а1+d)+ 1 + (n-1)d                             (4) 

Sn=an+ (an-d)+(an-2d)+ +(an –(n-1)d)                (5)

2Sn= (a1+an)+(a1+an)+ + (a1+an)                                                                                                                                                   

                n  кошулуучу

 

  1.  
  2.                                              (6)

 

  1.                                        (6)            

 

1- маселе:   Ж?п натуралдык сандардын удаалаштыгынын алгачкы ж?з м?ч?с?н?н суммасын тапкыла.

2, 4, 6, . . .  , 2n, . . .

  1. йырмасы d=2,болгон арифметикалык прогрессия аn =2n болгондуктан a1=2 ,     a100=200

 

  1.                         формуласы боюнча                

                       S100= ;                            Жообу:     S100

2-маселе:   10, 13, 16, . . . арифметикалык прогрессиянын алгачкы м?ч?с?н?н суммасын тапкыла.

           а1=10;     d=3; n=15

  1.       формуласы боюнча                

                      S15 =                                     Жообу:             S15

3-маселе: Эгер кошулуучулар арифметикалык прогрессиянын  удаалаш м?ч?л?р? болуп эсептелсе,

38+35+32+. . . +(-7) суммасын тапкыла

   м?ч?с?н?н формуласы     an =a1+(n-1)d   боюнча кошулуучуларынын санын табабыз:

-7=38+(n-1)(-3) ;        -7=38 – 3n+3

3n=48; n=16

               Sn         формуласы боюнча                

                       S16=                               Жообу:     S16

 

 

 

  1. Бышыктоо ?ч?н к?н?г??л?рд? ишт??:

    №38 а; и      , №39, №41.

 

№46  в) 90+80+70+. . .+(-60)  болсо, суммасын тапкыла

  • ,  d=a2-a1=80-90=-10
  •  

-150=-10n+10;       -10n=-160;                 n=16

S16=

№48 Арифметикалык прогрессияда

а39=8;            S11 ди  тапкыла

Чыгаруу:     а39=8

a1+2d+a1+8d=8

2a1+10d=8

S11       

                                         Жообу:     S11=44

№49 Эгер

а) S5=65; S10=230 болсо, арифметикалык прогрессиянын биринчи м?ч?с?н жана айырмасын тапкыла.

S5       S10   

  жана    

1+4d=26

2a1+9d=46     мындан  5d=20; d=4

2a1+4

2a1=26-16

2a1=10

a1=5                                           Демек а1=5;       d=4.

 

6. ?й тапшырмасы:  №42;  №44.

7.  Окуучулардын билимин баалоо.

   

Категория: Математика
31.12.2014 23:25


Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!