Программа учебной дисциплины Основы финансовой грамотности

Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кожевниковский техникум агробизнеса»

(ОГБПОУ «КТАБ»)

636160, Томская обл., с.Кожевниково, ул.Гагарина, 36

Тел./факс: 8-(38-244)-2-17-45

e-mail: ktab70@yandex.ru

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ОСНОВЫ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ

название дисциплины

Номинация: Лучшая программа урочной деятельности

обучения финансовой грамотности обучающихся

профессиональных образовательных организаций

Ф.И.О. авторов:

Морозова Любовь Владимировна, преподаватель

Полякова Татьяна Дмитриевна, преподаватель

2018 г.

Рабочая программа учебной дисциплины общеобразовательного цикла ОУД. Основы финансовой грамотности по специальностям 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), по профессиям 19.01.17 Повар, кондитер, 38.01.02 Продавец, контролер-кассир разработана в соответствии с Фундаментальным ядром основного общего образования, Федеральным госудаственным образовательным стандартом среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 17 мая 2012 года № 413, письмом Минобрнауки России от 17 марта 2015 года № 06-259, со Стратегией повышения финансовой грамотности в Российской Федерации на 2017 – 2023 году, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 25 сентября 2017 года № 2039-р.

Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Кожевниковский техникум агробизнеса» (ОГБПОУ «КТАБ»)

Разработчики:

Морозова Любовь Владимировна, преподаватель

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

Полякова Татьяна Дмитриевна, преподаватель

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

^{© ОГБПОУ « КТАБ»}

^{© Морозова Любовь Владимировна}

^{© Полякова Татьяна Дмитриевна}

СОДЕРЖАНИЕ

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям и профессиям СПО:

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

19.01.17 Повар, кондитер

38.01.02 Продавец, контролер-кассир

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей профессии 23369 Кассир.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Дисциплина относится к дополнительным образовательным программам по развитию основ финансовой грамотности обучающихся образовательных учреждений среднего профессионального образования. Количество часов определено за счет вариативной части циклов ОПОП.

1.3. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Целью является создание основ для формирования финансово грамотного поведения населения как необходимого условия повышения уровня и качества жизни граждан, в том числе за счет использования финансовых продуктов и услуг надлежащего качества.

В рамках программы учебной дисциплины обучающимися осваиваются умения и знания

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь использовать полученную информацию в процессе принятия решений:

- о сохранении и накоплении денежных средств;

- при оценке финансовых рисков;

- при сравнении преимуществ и недостатков различных финансовых услуг в процессе выбора.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- существующие в России финансовые институты и финансовые продукты;

- способы получения информации о финансовых продуктах и институтах из различных источников;

- способы повышения благосостояния как инвестирование денежных средств, использование пенсионных фондов, создание собственного бизнеса;

- основы личного финансового планирования и формирования сбалансированных семейных бюджетов, позволяющих повышать свою финансовую независимость и материальное благосостояние на основе оптимального использования денежных средств.

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1 – ознакомительный (воспроизведение информации, узнавание (распознавание), объяснение ранее изученных объектов, свойств и т.п.);

2 – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);

3 – продуктивный (самостоятельное планирование и выполнение деятельности, решение проблемных задач).

1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

3.1. Материально-техническое обеспечение

Реализация программы предполагает наличие учебных кабинетов экономика и информатика.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

Мебель: стол учительский, столы ученические, стулья, доска школьная, шкафы книжные.

Технические средства обучения: компьютеры, проектор.

Документация: план работы кабинета, перечень учебного оборудования, рабочие программы по дисциплинам, календарно-тематические планы, учебная и методическая литература, образцы рефератов, инструкция по технике безопасности, режим работы кабинета, график консультаций.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Основные источники:

1. Важенин А.Г. Обществознание: учебник для студентов сред. проф. учеб. заведений / А.Г. Важенин. – 3-е изд., стереитип. – М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 368 с.

2. Гомола А.И. Экономика для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учеб. для студ. учреждений сред. проф. образования / А.И. Гомола, В.Е. Кириллов, П.А. Жанин. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 352 с.

3. Певцова Е.А. Право для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Е.А. Певцова. – 4-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2017 – 480 с.

Дополнительные источники:

1. Конституция РФ

2. Трудовой Кодекс РФ

3. Гражданский Кодекс РФ

4. Горелов А.А. Обществознание для профессий и специальностей социально-экономического профиля : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / А.А, Горелов, Т.А. Горелова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 368 с.

5. Лапуста М.Г. Предпринимательство: Учебник. / М.: ИНФРА-М, 2016. – 384 с.

6. Румынина В.В. Правовое обеспечение профессиональной деятельности : учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.В. Румынина. – М.: Издательский центр «Академия», 2017. – 224 с.

1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

1. Возможности использования программы в других ПООП

15.01.05 Сварщик ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

13.01.10 Электромонтер по ремонту электрооборудования (по отраслям)

1^ Приводятся только коды компетенций общих и профессиональных, для освоения которых необходимо освоение данной дисциплины.

15