Современное образование предполагает расширение сотрудничества между учителями, в рамках которого учителя могут, не только обмениваться инновационными идеями, но усиливать тем самым влияние используемых в практической деятельности подходов в преподавании и обучении. При осуществлении внутришкольного контроля я обратила внимание на то, что уроки у многих учителей либо одинаковы у всех, либо предлагаются задания репродуктивного характера, н ...

Стремление человека к познанию вселенной, общества, самого себя, отдельных явлений и процессов в окружающем мире неиссякаемо и вечно. Огромен массив накоплений научной информации, велико число наук, процесс познания продолжается. Невозмлжно охватить весь объем накопленных человеческих знаний. Но осваивая основные принципы, положения, понятия и факты соответсвующей науки, человек входит в мир, находит себя в нем ориентиры, чтобы воспользоваться приоьретенным в своей практической жизни, в собст ...

Эффективность учебно-воспитательного процесса заметно возрастает, когда в нем органично сочетаются коллективная и индивидуальная деятельность учащихся. Прекрасные возможности для этого дает групповая форма обучения. На первых уроках ставлю задачу восполнить пробелы в умении учащихся анализировать текст, сравнивать и объяснять исторические факты. С этой целью провожу лабораторные занятия, на которых учащиеся работают с текстами и документами учебника, выполняют при этом следующие задания: озаглав ...

Рассматривая себя, как менеджера могу сказать о том, что успешность всегда зависит от тех, кто тебя окружает. Прежде всего это команда педагогов. Если это понимающие люди, стремятся расти вместе с тобой, то результат гарантирован. На второй позиции, а на данном этапе на первой, стоят ученики. Ведь они не позволяют менеджеру отставать от современности. Они своим интеллектом все время толкают его вперед. И как не странно, рассматривая с точки зрения философии, должен ...

Много интерсных вещей узнаешь сейчас из интернета. порой истины, которые доводились до нас пять, десять, сто лет назад были другие. Хочется задать вопрос как можно одно и тоже событие толковать и описывать по разному не присутсвуя при нем. Сразу же наверно мне ответят. что историю могут только оценить потомки. Может и так, но очевидцы наверно все же могут сами рассказать об этом лучше, чем кто либо другой. Меня всегда поражает с какой легкостью мы сейчас пытаемся оценить Великую Отечественную ...

В работе каждого педагога складывается определенная система, стиль – техника работы. Т.е. сочетание разных методов и приемов. В настоящее время разработано и применяется масса приемов. Все они обладают разной степенью эффективности. Как в потоке педагогической литературы выбрать оптимальные приемы обучения и организации обучения? Эффективный технологичный прием, легко применимый в условиях обычной школы, направлен на достижение нескольких целей и отвечает хотя бы одному, а лучше, нескол ...

Зашумленная тема. Тема урока записывается с добавлением других букв без разрывов между словами. Предлагается детям прочитать “про себя”, помочь прочитать учителю. Также можно давать понятия прошлого урока, суждения, определения. Этот прием развивает зрительную перцепцию. Перевертыш. Тема урока записывается словами в перевернутом виде, не меняя порядка слов в предложении. Предлагается детям прочитать, рассказать, как они это сделали. Так ...

Сущность процесса воспитания Процесс воспитания - это сознательно организуемое взаимодействие педагогов и воспитанников, организация и стимулирование активной деятельности воспитуемых по овладению ими социальным и духовным опытом, ценностями, отношениями. Воспитательный процесс носит многофакторный характер: на становление личности влияет семья, школа, микросреда, общественные организации, средства массовой коммуникации, искусство, социально-эконо ...

Попросите ребят на перемене освободить класс, хорошенько проветрите его, включите одно из произведений Моцарта и за несколько минут до начала урока приглашайте учеников. Вы будете удивлены, насколько хорошо такой прием помогает создать нужную для обучения атмосферу. Доказано, что под действием музыки Моцарта умственные способности повышаются независимо от того, нравится она слушателю или нет. Прослушивание данной музыки активизирует работу практически всей коры головного мозга, в частности, у ...

Перед каждым творчески работающим учителем возникает множество проблем, над разрешением которых он порой трудится всю свою педагогическую жизнь. Ключевые из них, на мой взгляд, следующие: • как обеспечить успешность в обучении каждого учащегося; • как сохранить и укрепить здоровье ребенка при организации его учебной деятельности; • каким образом обеспечить не механическое усвоение суммы знаний, а, прежде всего, приобретение каждым учеником социального опыта. Во-первых, нет ...