Россия, Нижний Новгород
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 04.10.2021 13:06
Шиварова Полина Сергеевна
учитель начальных классов
28 лет
7 693
4 706 
Местоположение
Специализация
Проблемой развития сенсомоторики у детей с умственной отсталостью занимался Э. Сеген, который разработал методику обучения на основе стимуляции органов чувств. М. Монтессори разработала систему обучения и развития детей с проблемами в развитии, основанную на развитии сенсорики и моторики ребенка. ...
Категория:
Психологу
15.03.2019 22:22
410
2
Прочитайте нижеприведенный ряд из пар слов (с ин¬тервалом между парой слов — 3 секунды). 3атем закрой¬те слова листком бумаги и запишите запомнившиеся слова из правой половины ряда. Идеальное число — 15. ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:20
1738
9
Тест позволяет определить степень кратковременного удержания данных в вашей памяти.
Если человеку нужно запомнить многое за короткий срок, он, сознательно или бессознательно, так группиру¬ет материал, чтобы его легко было разложить по полочкам долговременной памяти. Вот это «ра ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:19
441
1
Тест позволит определить объем зрительной памяти.
Закройте листком бумаги приведенный ниже ряд слов, затем откройте его на 10 секунд и снова прикройте бума-гой. Запишите запомнившиеся слова и проверьте, какое число слов вы запомнили верно. Повторите то же со вто¬рым рядом слов.
...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:17
734
1
Пробы на запоминание искусственных (несмысловых) звукосочетаний.Обследуемому зачитывают 10 двухсложных звукосочетаний («ролам», «вакар», «сига» и т.п.) и просят повторить те, которые он запомнил, безразлично в каком порядке. Затем исследующий повторно зачитывае ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:16
1684
2
Методика пиктограмм.Методика, предложенная А. Р. Лурия, направлена на изучение опосредованного запоминания. Может проводиться на детях от 10 лет и старше. Исследования лучше проводить после какой-либо другой методики на память (например, "10 слов"), чтобы школьник не сильно акцентировал ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:15
641
3
ТЕСТ «СЛУХОВАЯ ПАМЯТЬ»
Определение объема слуховой памяти
...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:13
187
1
Инструкция: «Внимательно послушай рассказ и перескажи его. Скажи, в чем здесь дело, чему учит этот рассказ, в чем смысл рассказа?» Повторить задание, обращая внимание ребенка на каждую фразу, смысловую часть рассказа. ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 22:00
1588
2
Диагностические материалы. Проективная методика «Понимание сюжетных картинок детьми 3–7 лет». ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 21:57
701
0
ФОРМИРОВАНИЕ РИТМИЧЕСКОЙ СПОСОБНОСТИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ДИЗАРТРИЕЙ ПОСРЕДСТВОМ ИКТ-ПОСОБИЙ. ...
Категория:
Логопедия
15.03.2019 21:54
277
3
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
