Задания по окружающему миру за учебный год

Задания

муниципальной олимпиады по окружающему миру

для учащихся 4 класса

Ф.И. учащегося ___________________________________________________________

Школа ___________________________________________________________________

1. Ответь на вопросы:

1) К какой группе растений относится банан? _______________________________

2) Что делит Землю на Северное и Южное полушария? ________________________

3) Кого в старину на Руси называли «запечным соловьём»? ____________________

4) В это озеро впадает 336 рек, а вытекает всего лишь, одна - Ангара. Что это за озеро? _________________________________________________________________

1. Запиши название столиц этих стран:

1. Россия_______________________

2. Англия _______________________

3. Германия _____________________

1. Назови каждую группу обобщённым понятием?

1) Анды, Альпы, Большой Кавказ, Гималаи ___________________________________

2) Гренландия, Исландия, Кипр, Крит, Тасмания ________________________________

3) Азия, Америка, Австралия, Африка, Европа __________________________________

4) Великая Китайская, Восточно – Монгольская, Восточно – Европейская, Западно – Сибирская ___________________________________________________________________

5) Гоби, Каракумы, Калахари, Кызылкум, Сахара _______________________________

6) Баренцево, Берингово, Карское, Охотское, Японское __________________________

1. Реши экологическую задачу

Еж и крот относятся к одному отряду насекомоядных. Но еж впадает в зимнюю спячку, а крот — нет. Чем объясняются различия в жизнедеятельности животных?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. К какой природной зоне относятся?

а) растения низкорослые, с мелкими листьями ____________________________________

б) растения имеют очень длинные корни _________________________________________

в) расположены растения всех ярусов ___________________________________________

г) сплошной травянистый растительный покров __________________________________

1. Определи животное и среду обитания организма по перечисленным признакам:

а) Короткое тело, очень длинные пальцы передних конечностей, между ними тонкая летательная перепонка, маленькие глаза, большие уши

____________________________________________________________________________

б) Плоское обтекаемое тело, шеи нет, тело покрыто слизью, плоский хвост, конечности – плавники ______________________________________________________

в) Кожа без волос, шеи нет, толстый слой подкожного жира, передние конечности ласты, задних нет совсем. Широкий двулопастной хвост похож на рыбий, но лопасти его располагаются горизонтально_____________________________________________

г) Округлое тело, шеи нет, ушных раковин нет, передние конечности — «лопаты», шерсть короткая, легко заглаживается вперед и назад, глаза малы, часто скрыты под кожей _________________________________________________________________

1. Соотнесите группу животных с характерными особенностями их строения.

Птицы _____________________________________________________

Насекомые __________________________________________________

Звери _______________________________________________________

1. Ответьте, верны ли утверждения (Запишите в таблице: да или нет)

1. Мы живём на звезде под названием Земля.  

2. Земля больше Солнца.

3. Солнце – это планета

4. У Земли есть ось.  

5. Эта ось воображаемая.  

6. Земля вращается вокруг своей оси.

7. Ночь наступает на той стороне Земли, которая повёрнута к Солнцу.  

8. Один оборот вокруг своей оси Земля делает за 365 дней.

9. Наша страна находится на материке Евразия.

10. Главный закон страны называется Конституция.

1. Определи, к какому веку относится дата.

               А) 503- й год-  ________________     век

               Б) 1945 – й год_______________      век

               В) 1600 – й год_______________      век

1. Ответь на вопрос:

Не любят люди болота: комары, мошкара… Но в то же время экологи  призывают охранять болота. Почему?

Ответы

муниципальной олимпиады по окружающему миру

для учащихся 4 класса

(максимальное количество баллов - 49)

1. По 1 баллу за правильный ответ. Итого 4 балла.

1) Трава – 1 балл

2) Экватор – 1 балл

3) Сверчок – 1 балл

4) Байкал – 1 балл

1. По 1 баллу за правильный ответ. Итого 3 балла.

1. Россия - Москва

2. Англия - Лондон

3. Германия - Берлин

1. За каждую правильно названную группу 1 балл. Итого 6 баллов.

1) Анды, Альпы, Большой Кавказ, Гималаи ____горы

2) Гренландия, Исландия, Кипр, Крит, Тасмания___остров

3) Азия, Америка, Австралия, Африка, Европа______часть света

4) Великая Китайская, Восточно – Монгольская, Восточно – Европейская, Западно – Сибирская__равнина_

5) Гоби, Каракумы, Калахари, Кызылкум, Сахара ___пустыни

6) Баренцево, Берингово, Карское, Охотское, Японское _____________море

1. За правильный ответ – 3 балла

Еж зимой не может найти пищу, а кроту под землей пищи достаточно.

1. По 1 баллу за правильный ответ. Итого 4 балла.

а) тундра

б) пустыня

в) лес

г) степь

1. По 1 баллу за правильный ответ. Итого 8 баллов .

а) летучие мыши, воздушная

б) рыбы, водная

в) киты, водная

г) кроты, почвенная

1. Максимальное количество баллов за задание - 4 балла

Насекомые 3, 5, 6, 7 Птицы 1, 4, 7 Звери 2, 8

Верно указаны все особенности - 4 балла

Верно указаны 7-8 особенностей - 3 балла

Верно найдено 5-6 особенностей - 2 балла

Верно найдено 3-4 особенности - 1 балл

Менее 3-х - 0 баллов

1. По 1 баллу за правильный ответ. Итого 10 баллов

1. По 1 баллу за правильный ответ. Итого 3 балла .

1) VI век       2)XX  век         3)XVI век

1. За правильный ответ – 3 балла

Болота - кладовые запасы пресной воды. Когда много воды, они её забирают, а когда наступает засуха – отдают рекам. Без болот реки мелеют и пропадают.