Вводный урок по истории нового времени - презентация

Тема урока: От Средневековья к Новому времени.

7 класс.

История.

Вспомни! Какие эпохи выделяют историки????

Понятие Нового Времени.

новое

время

античность

средние века

Период, который нам предстоит изучать носит название Нового времени . Предшествующий период истории назывался Средневековьем .

Подумайте, как появились эти термины?

Новое время – период всемирной истории, основным содержанием которого является переход от традиционного к индустриальному обществу.

Какие исторические события принято считать началом нового времени? (подсказка на с. 5)

Периоды Нового времени:

• Раннее Новое время – XVI – XVIIIвв. (7 класс)
• Позднее Новое время – XIXв.(8 класс)

Задание на урок

Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной истории?

Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив таблицу

«Изменения в жизни общества в новое время»

Сельское хозяйство

Было

Ремесло

Стало

Было

Общественное устройство

Стало

Было

Стало

Характеристика средневековья

• Какая техника использовалась?
• Основа промышленности в этот период?
• Какими темпами шло развитие?
• В чьей собственности находилась земля?
• Какой тип хозяйства ?
• Какая структура общества?
• Какова власть короля?
• Какая роль религии?

Какие важнейшие события истории Средневековья вы могли бы назвать?

Что изменилось в хозяйственной жизни?

• Натуральное хозяйство
• Ручное ремесло

• ??????
• ??????

Подумайте, к каким последствиям для средневекового общества привело развитие товарно-денежных отношений?

Какие слои общества существовали в Средневековье?

Сосло́вие  — социальная прослойка, группа, члены которой отличаются по своему правовому положению: их состав, привилегии и обязанности определяются законом. Принадлежность к сословиям, как правило, передаётся по наследству

Человек Нового времени

• Классы

• Назови, какие классы общества ты знаешь?

Социальные классы – слои общества, различающиеся по отношению к собственности на средства производства и общественному разделению труда, возможен переход из одного класса в другой.

Изменение мировоззрения средневекового человека .

Постепенно взгляды людей стали меняться - особую роль стало играть не священное , а мирское время, особенно в городах. Одновременно стали изменяться и ценности людей.

-Почему?

-Что лежало в осно-ве мировоззрения средневекового человека?

Мир оценивался ка-тегориями Добро и Зло , Небо и Зем-ля.

-Вспомните,что они означали?

Изменение мировоззрения средневекового человека.

В городах вопреки позиции церкви люди стремились к богатству, которое связывали со своим трудом.

«Мастер» по их мнению обладал «искрой божьей»,и поэтому здесь стал возрастать интерес к личности человека.

Город-центр жизни средневекового Запада.

Особую роль в средневековой цивилизации играли города.

-Почему?

Постепенно города вы-теснили монастыри и замки в качестве центров средневекового общества и оно из аграрного превратилось в аграрно-индустриальное.

Какие изменения в жизни общества происходят в Новое время?

• Рост значения централизованного государственного управления
• Великие географические открытия.
• Растущий интерес к античному наследию, человеку и изучающим его наукам.
• Распространение  капиталистических отношений.
• Промышленные революции, формирование индустриальных обществ. 
• Разнообразные формы правления ( монархия , ограниченная  монархия, республика ).
• Светская культура.

Развитие техники на рубеже XV—XVI веков. Одной из самых важных инноваций того времени оказалось книгопечатание.

С наступлением Нового времени на смену ремесленному производству Средних веков приходит мануфактурный тип производства . На мануфактурах труд оставался ручным, но в отличие от средневековых мастерских было внедрено разделение труда, за счёт чего значительно выросла производительность труда. На мануфактурах мастера трудились не на себя, а на владельца мануфактуры.

Задание:

Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной истории?

Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив таблицу

«Изменения в жизни общества в новое время»

Сельское хозяйство

Было

Натуральное

Ремесло

Стало

Товарное

Было

Стало

Общественное устройство

Ручное

Было

Машинное

Сословное

Стало

Классовое

Поразмышляем…

1. Определите, какие новые явления в обществе позволили людям в XVI в. заявить о начале Нового времени. Согласны ли вы с их точкой зрения?

2. Подумайте, какие личные качества человека, развивающиеся в XV—XVI вв., позволили сделать вывод о рождении нового типа человека — человека Нового времени.

д/з:

• Прочитать введение с.4-7 и ответить

на вопросы с.4-6