Внутренняя политика России в первой четверти 18 в.

Особенности развития страны, была ли необходимость в реформах.

Распределите по сферам и регионам факты .

Россия

Западная Европа

в

а

е

б

ж

г

з

д

а. Участие граждан в управлении государством

б. Появление классов

в. Абсолютизм.

г. Сохранение сословий

д. Преобладание государственной собственности над частной

е. Формирование научной картины мира.

ж. Сохранение большого влияния религии.

з. Преобладание частной собственности.

1) Уменьшение экономической разобщенности районов страны, начало процесса складывания всероссийского рынка;

1) Тенденция к установлению абсолютной монархии;

3) усиление роли городских элементов в экономической жизни страны;

2) Специализация сельскохозяйственного производства;

5) нараставшее экономическое и культурное отставание России не только от передовых буржуазных государств, но и от менее развитых стран;

3) возникновение и развитие мануфактурного производства;

4) развитие ремесленного производства в городе и промышленных селах

6) угроза потери национальной независимости в ходе Северной войны 1700—1721 гг.

Россия в ΧVІІ в. дожила до государственного кризиса. Петр вывел Россию из этого кризиса на новый путь. В русском обществе крепло сознание необходимости перемен. «Народ собрался в дорогу, и ждал вождя», этот вождь явился в лице Петра Великого.

Открытие нового знания

5

5

Основные даты и события

1708—1710 гг. — губернская реформа.

1711 г. — учреждение Сената.

1712 г. — указ об учреждении торгово-промышленных компаний.

1714 г. — указ о единонаследии.

1718—1720 гг. — введение коллегий.

1718—1724 гг. — податная реформа.

1721 г. — церковная реформа.

1722 г. — принятие Табели о рангах.

1722 г. — указ об объединении мастеров-ремесленников в цехи.

1724 г. — введение покровительственного таможенного тарифа.

• Основные даты и события 1708—1710 гг. — губернская реформа. 1711 г. — учреждение Сената. 1712 г. — указ об учреждении торгово-промышленных компаний. 1714 г. — указ о единонаследии. 1718—1720 гг. — введение коллегий. 1718—1724 гг. — податная реформа. 1721 г. — церковная реформа. 1722 г. — принятие Табели о рангах. 1722 г. — указ об объединении мастеров-ремесленников в цехи. 1724 г. — введение покровительственного таможенного тарифа.

8

Спешка и не всегда продуманный характер, что объяснялось ведением Северной войны. Реформы были нацелены прежде всего на сбор средств для ведения войны, проводились насильственным методом и часто не приводили к желаемому результату.

Кроме государственных реформ на первом этапе проводились обширные реформы с целью модернизации уклада жизни.

Реформы были более планомерными и направленными на внутреннее обустройство государства.

1722 г.

Положено начало военному флоту

В 1696 г. в Воронеже было положено начало военному флоту.

К концу 90-х гг. было построено около 30 военных кораблей.

С началом Северной войны в Архангельске, на Балтике началось строительство Балтийского флота.

В 20-е гг. на Каспийском море был создан

Каспийский флот. За 15 лет в совершенно

сухопутной стране был создан мощный

военный и торговый флот – 48 линейных

кораблей, 800 галер с экипажем в 28 тыс.

человек.

Все податное население каждый год отдавало одного рекрута с определенного числа душ

вначале с 500, затем с 300 и даже со 100).

Вначале было решено брать только холостых

с 15 до 20 лет

позже эти возрастные пределы не соблюдались. брали даже 45-летних

Порядок набора

рекрутов

14

Драгун (конница)

Пехота

Артиллерия

Базовыми для подготовки офицерского состава стали

• Преображенский Семеновский полки.
• Преображенский Семеновский полки.
• Преображенский
• Семеновский полки.

Там начинали прохождение службы бояре и

дворяне. Затем в качестве офицеров они

направлялись в другие полки.

В 1699 г. была открыта бомбардирская школа при Преображенском полке.

В 1701 г. открылась артиллерийская школа в Москве, в 1712 г. - в Петербурге.

Затем были открыты две военно-инженерные школы.

Для подготовки низшего офицерского состава была

организована огромная сеть гарнизонных школ. Для

подготовки кадров для флота открылись мореходная

школа, Морская академия офицерских кадров,

гардемаринская школа

(гардемарин - будущий морской офицер).

В конечном итоге к 20-м гг. Россия

смогла полностью обеспечивать

армию и флот своими кадрами

морских, пехотных, артиллерийских и

инженерных офицеров.

15