Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 02.03.2024 09:35

Шор Елена Викторовна

учитель русского языка и литературы

47 лет

1 209

41 691

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Курск

Специализация

Русский язык

Литература

Классному руководителю

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Урок " Виды придаточных предложений"

Категория: Русский язык

05.01.2019 18:16

Учебник: Русский язык. 9 класс. Учебник. Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др. М.: 2014. - 208 с.

Тема: Основные группы сложноподчинённых предложений

Данный урок является уроком обобщения и ситематизации знаний по теме " Виды придаточных предложений". Эта тема является очень важной, так как умение определять вид придаточного предложения является одним из базовых требований.

Просмотр содержимого документа
«Урок " Виды придаточных предложений"»

Маршрутный лист ученика(цы) 9 А класса______________________________

Тема урока_________________________________________________________

Задание 1. Синтаксическая разминка

Замените словосочетание, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

книжный магазин ____________________________________
дощатый сарай ____________________________________
в хрустальной вазе ____________________________________
вечерняя прохлада_____________________________________
гусиная стая _________________________________________

Замените словосочетание, построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.

отнестись юмористически _______________________________
тоскливо сжалось ______________________________________
испуганно смотрят ______________________________________
солидно правил _________________________________________

Замените словосочетание, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание.

ел с жадностью __________________________________________
сел за обед _____________________________________________
выбралась с ловкостью ____________________________________
говорит с радостью _______________________________________

Задание 2. Распределительный диктант

Союзы	СОЮЗНЫЕ СЛОВА

1. Он знал, что основа всего – нравственность.

2. Я знаю, что нынче лежит на весах и что совершается ныне.

3. Ты лучше уточни, когда же нам встречать поезд .

4. Как только наступает утро, базарная площадь наполняется людьми.

5. Где некогда все было пусто, голо, теперь младая роща разрослась.

6. Ноги ведут туда, куда хочет голова.

7. Мы лучше поспешим на бал, куда стремглав в ямской карете уж мой Онегин поскакал.

8. Он счастлив, если ей накинет боа пушистый на плечо.

Задание 3. Графический диктант

Расставьте пропущенные знаки препинания и составьте схемы предложений

Дурицкий Александр
1. Крутые склоны что поднимались справа были опасны для восхождения.
2. Я не знал когда мы сможем встретиться вновь и грустно смотрел на друга.
3. Если человек не способен правильно ставить цели он испытывает неуверенность в себе.
4. Тысячи путешественников отправляются в дальний путь чтобы покорить горные вершины.
Конин Роман
5. Пока мы собирались на экскурсию началась гроза
6. Лес стоит молчаливый потому что главные певцы улетели
7. В том месте где зашло солнце небо ещё рдело багряными полосами
8. По мере того как садится солнце море темнеет становится черным
Хлупина Елена
9. Пароход вдруг закричал так радостно будто он был глашатаем счастливой вести и отчалил от берега
10. Хотя у слова нет крыльев оно летит.
11. Я давно мой край оставил где цветут луга и чащи
12. Темнеют кусты неодетого леса будто это сам лес собирает к ночи свои души