Урок информатики

Кодирование изображения

Цель:

• Сформулировать принцип хранения в памяти ЭВМ цветного изображения;

• Формирование умений решать задачи на расчет объема памяти, необходимого для хранения цветного изображения.

• Формирование умений работать в векторном графическом редакторе.

• Формирование умений работать по алгоритму (аккуратность, последовательность, использование инструментов редактора (.

Ход урока

I. Организационный момент (2 мин.)

II. Повторение.

 Какие виды представления информации вы знаете? (Аналоговая и дискретная)

 Каковы отличительные черты аналогового и дискретного представления информации? (Параметры аналоговой информации меняются плавно, а дискретной имеют два фиксированных состояния)

 В чем состоит суть дискретизации? (Дискретизация – это преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кодов)

 Почему для представления данных в компьютере стали использовать дискретную форму? (В технических устройствах практичнее для представления данных использовать двоичную систему, когда учитываются два состояния – есть сигнал, нет сигнала. Дискретная форма и является тем состоянием, когда учитываются предельные значения)

 Перечислите способы представления чисел в памяти компьютера. (Для представления чисел в памяти компьютера используются два способа – с фиксированной и плавающей точкой)

 Какие числа можно представить данным способам? (Целые числа в компьютере хранятся в формате с фиксированной точкой, вещественные – в формате с плавающей точкой)

 Что такое кодировочная таблица? (Это таблица соответствий символов, например, букв русского языка их компьютерным кодам)

 Какая часть кодировочной таблицы является универсальной? (Первая часть кодировочной таблицы со значениями от 0 до 127, где представлены математические объекты, числа, символы латинского (английского) алфавит

III. Изучение нового материала(10 мин.)

Проблемный вопрос:

Как рассчитать объем памяти для хранения цветного изображения?

Можно ли в 1 бит записать информацию о цветах палитры?

Сколько цветов можно сохранить, используя 2 бита памяти?

А если для кодирования использовать 3 бита?

Формула К=2^b

К – количество цветов на палитре, 

b – количество бит для хранения информации об одном пикселе.

Задача:

Рисунок построен с использованием палитры 256 цветов на экране монитора с графическим разрешением 1024 х 768. Рассчитать объем памяти необходимый для хранения этого рисунка.

Решение:

IV. Закрепление изученного материала

Задача:

Рассчитайте объем памяти, необходимый для хранения рисунка построенного при графическом разрешении монитора 800 х 600 с палитрой 32 цвета.

Решение

800 * 600 *5 бит = 100 * 3000 байт 300 Кбайт

Задача:

*Каков информационный объем книги, если в ней 200 страниц текста (на каждой странице 50 строк по 80 символов ( и 10 цветных рисунков. Каждый рисунок построен при графическом разрешении монитора 800 х 600 с палитрой 16 цветов.

Решение:

80 * 50 * 200 симв 1 символ – 1 байт

80 * 50 * 200 байт 80 * 10 Кбайт = 800 Кбайт – для хранения текста

16 = 2⁴

10 * (800 * 600 * 4) бит = 10 * 100 * 2400 байт 2400 Кбайт для хранения рисунков

2400 + 800 = 3200 Кбайт 3, 2 Мб

Сколько дискет необходимо для хранения такого количества информации?

Сайт Полякова ege9-1 стр.1-5 изучить

V. Задание на дом. Параграф 1.4.3 читать

VI. Подведение итогов урока.