"Уголок, в котором мы живём"

Классный час на тему:

«Уголок, в котором мы живем».

Цель классного часа:

"Воспитание патриотизма, гражданской идентичности через изучение истории родного края".

Задачи:

• обобщить знания первоклассников о понятиях «Родина. Россия. Москва»;

• раскрыть значение слова "патриот";

• раскрыть понятие «Малая родина»;

• познакомить с версией названия города Семикаракорска;

• воспитывать чувства гражданской идентичности, гордости за свой родной город;

• воспитывать желание быть полезным своему городу;

• подарок-рисунок к дню рождения города.

Ход классного часа.

1. Приветствие.

Ребята, давайте начнем наш классный час с пожелания добра друг другу.

Я желаю тебе сегодня добра.

Ты желаешь мне сегодня добра.

Мы желаем друг другу сегодня добра. (дети со словами пожелания соприкасаются пальцами и ладонями)

Посмотрите друг на друга и улыбнитесь.

2. Актуализация знаний.

С чего, по-вашему, начинается Родина? Никто не возьмется перечислить всего, что стоит за этим большим и емким словом Родина! Это слово с детства знает каждый.

А что вы знаете о нашей Родине?

Обобщение первоклассников о понятиях «Родина», «Россия», «Москва – столица нашей Родины»

Слайды 1-7

Наша Родина так велика, что над ее просторами почти никогда не заходит солнце. Когда стрелки кремлевских часов показывают 3 часа дня в Москве, то в Петропавловске-Камчатском наступает полночь. Наша Родина необъятна. Если сесть в самолет и пролететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные жаркие пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, и гордость нашего государства - ее леса.

Стихотворение   С. Васильева " Россия"
Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь.

3. Что значит быть патриотом.

Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. Как мама. Родина - мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них, приходит на помощь, придает силы. Мы любим свою Родину. А любить Родину - значит жить с ней одной жизнью.

• Ребята, а кто из вас знает, как называется человек, который любит свое Отечество, свою Родину, предан своему народу? Ответы детей)

Уже в самом древнем значении слово "патриот" отражает связь между человеком и его местом рождения. У древних греков так назывались земляки (люди, которые родились в одном месте). Другое название земляков - соотечественники.

• А что значит по-вашему, быть патриотом? (Ответы детей)

В современном словаре "патриот - это человек, любящий свое отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и совершающий подвиги во имя интересов своей родины".

4. Раскрытие понятия "Малая родина".

А с чего начинается Родина для вас? Как называется то место, где вы родились и выросли? (Ответы детей)

Прекрасна наша Россия, но у каждого из нас есть место, тот уголок земли, где прошло наше детство, где живут наши родные, друзья. Зовется это место – малая родина.

• А что вы знаете о нашем родном городе? (Ответы детей)

Слайд 8

5. Подведение итогов.

Наш сегодняшний разговор подходит к концу.

Я думаю, что у каждого из вас есть самое любимое место, где вы часто бываете. Давайте нарисуем частичку нашей малой родины и подарим наши рисунки любимому городу. (Дети рисуют)

6. Выставка рисунков.

Слайд 13.

Мы сегодня с вами говорили о любви к своему родному краю, о нашем любимом городе, на въезде в который читаем надпись: "Город, в котором хочется жить". И если вас спросят: "Откуда вы?". С гордостью отвечайте!