Справка о мероприятии

Справка о проведенном мероприятии

Школа: МБОУ Кара-Хаакская СОШ

Класс:1 «б» класс

Дата проведения:6 января 2017г

Всего в классе:17 учащихся

Присутствовали:10учащихся

Отсутствовали: 7 учащихся.

Тема: Игры – эстафеты «Веселые старты»

Форма проведения: конкурсы, чтение стихов, разгадывание ребусов, эстафеты.

Цели:Формирование позитивного отношения к  здоровому образу жизни, развитие меткости, ловкости, быстроты.

Краткое содержание (ход) мероприятия:Дети разбились на две команды: «Ловкие» и «Смелые». Выбрали капитанов. Все активно участвовали. В программе состоялся:Игра – разминка «Снайперы», конкурс «Зимние ребусы», конкурс «Чтение стихов», конкурс «Веселая эстафета». Победила команда «Смелые». В конце дети катались с горки.

Итоги: Дети получили огромное удовольствие от игр на свежем воздухе. Всем было весело, поставленные цели достигнуты.

Участие учащихся в данном мероприятии: В результате игр ребята показали ловкость, смелость, меткость и быстроту. Каждый ребенок старался достигнуть победы.

Рекомендации: Продолжать вести здоровый образ жизни. Заниматься спортом, соблюдать режим дня.

Дата: «06» октября 2017 г

Справку составила: Сурун-оол Т.И. /________/

Справка о проведенном мероприятии

Школа: МБОУ Кара-Хаакская СОШ

Класс:1 «б» класс

Дата проведения:31 октября 2016г

Всего в классе:18 учащихся

Присутствовали:16 учащихся

Отсутствовали:2 учащихся: МонгушСамир, СалчакОюмаа.

Тема: Чтения сказок

Форма проведения прослушивание сказок, просмотр сказки.

Цели: 1. Вызвать интерес к русским народным сказкам.

2. Развивать воображение, речь, мышление, интерес к чтению сказок.

3. Воспитывать любовь к сказке, книге.

Краткое содержание (ход) мероприятия:

Читала детям русские народные сказки: «Лиса и заяц», «Мужик и медведь».

Провела беседы по содержанию сказок. Проводили анализы по содержанию.

Просмотрели на экране сказку «Сестричка Аленушка и братец Иванушка».

Итоги: Дети научились понимать смысл сказок, отличать добро от зла, хорошо и плохо, можно и нельзя. Всем было интересно, поставленные цели достигнуты.

Участие учащихся в данном мероприятии:Дети внимательно слушали и смотрели сказки. Все активно участвовали в беседе. Анализировали содержание сказок.

Рекомендации: Продолжать читать сказки вместе с родителями, научиться пересказать прочитанную сказку.

Дата: «31» октября 2016 г

Справку составила: Сурун-оол Т.И. /________/

Справка о проведенном мероприятии

Школа: МБОУ Кара-Хаакская СОШ

Класс:1 «б» класс

Дата проведения:29 марта 2017г

Всего в классе:17 учащихся

Присутствовали: 14 учащихся

Отсутствовали:3 учащихся: Сарыглар Виктор, СалчакОюмаа, Куулар Чингис.

Тема: Весна: пробуждение природы. Весенняя экскурсия.

Форма проведенияЭкскурсия в лес.

Цели:

– ознакомить учащихся с изменениями, происходящими в природе весной;

– сформировать представление о состоянии природных объектов и явлений, происходящих в природе в весенний период;

– научить определять признаки весны.

Краткое содержание (ход) мероприятия:

В классе проводила инструктаж: «Правилу поведения во время экскурсии». Пришли 14 учащихся. Детям показала презентации о Весне, о признаках весны. Затем вместе составили план экскурсии. Учащиеся разделились на группы. Каждая группа получила свое задание на карточке. Вместе с детьми пошли в лес, на ближайшем окружении школы. И в результате наблюдений во время экскурсии, дети выполнили все задания.

Итоги: Дети соблюдали все правила поведения во время экскурсии на природе. Научились определять признаки весны, явлений. Узнали как выглядят деревья, травы весной. Определили имена птиц, которые встретили. Всем было интересно, поставленные цели достигнуты.

Участие учащихся в данном мероприятии: Играли в разные подвижные игры на свежем воздухе. Наблюдали за погодой, за явлениями природы, за земляным покровом, за растениями, за птицами. Все активно участвовали в экскурсии.

Рекомендации: Углубить знания о правилах поведения в лесу. Учиться бережно относиться ко всему, что там растет и живет.

Дата: «29» марта 2017 г

Справку составила: Сурун-оол Т.И. /________/