Самостоятельная работа "Имя существительное"

5 класс.

Самостоятельная работа по теме «Имя существительное».

Вариант 1.

1.Вставь пропущенные буквы, выдели окончания (5 баллов).

Без букв и грамматик... не учатся и математик... . На хорошей лошадк... по дорожк..., а на худой- по сторонк.... Похвалы вредят дружб... . Не бывать шишк... на рябинк... . В работ... железо не ржавеет. Из поговорк... слова не выкинешь.

2.Запишите существительные, определите их род (2 балла)

Земляника, месяц, стекло, забияка, осина, пшеница, восток, сердце, трамвай, ябеда

3. Определите склонение существительных (3 балла)

Панамка, братишка, испуг, имя, болезнь, остров, зверь, мысль, свирель, закат, кофе, дорога, речь, бабочка, сынишка.

4. Образуйте от существительных форму множественного числа ,Р.п.(1 балл)

Абрикос, брюки, армяне, солдаты, макароны

5.Поставьте, если это нужно, кавычки (1 балл).

Книга Астрид Линдгрен Мио, мой Мио, кинофильм Снежная королева, рассказ Чехова Хамелеон, пьеса Евгения Шварца Дракон, кинотеатр Россия.

6. Просклоняйте по падежам (2 балла).

Листок, кунгуру

7.Выполни разборы(2 балла).

а) Синтаксический разбор.

Но вот паруса ожили и превратились в лёгкие алые формы.

б) Морфологический разбор выделенного слова.

Туман на море ещё не рассеялся.

5 класс.

Самостоятельная работа по теме «Имя существительное».

.Вариант 2.

1. Вставь пропущенные буквы, выдели окончания (5 баллов).

С миру по нитк...- голому рубашка. Хорошо птичк... в золотой клетк... , но того лучше на зелёной ветк... . Я- последняя буква в алфавит... . Богатырь и на тигр... поедет. Знал дружка в радост..., не оставляй и в горест... . Злой плачет от завист..., а добрый от радост...

2.Запишите существительные, определите их род (2 балла)

Гнев, ярость, бешенство, дорога, путь, направление, тишь, затишье, вид, шампунь.

3. Определите склонение существительных (3 балла)

Вещица, мышка, брошка, упряжка, ночка, печка, ёлочка, горсточка, кисточка, тетрадочка, дочка, путь, кино, пальто, бремя.

4. Образуйте от существительных форму множественного числа, Р.п.(1 балл)

Мандарины, туфли, цыгане, блюдце, печенье.

5. Поставьте, если это нужно, кавычки (1 балл).

Кинофильм Морозко, рассказ Чук и Гек, кинотеатр Байкал, журнал Костер, пьеса Снежная Королева.

6. Просклоняйте по падежам (2 балла).

Авеню, тетрадь

7.Выполни разборы (2 балла).

а) Синтаксический разбор.

Первая встреча с ней увлекает и удивляет.

б) Морфологический разбор выделенного слова.

Весло Грея резко плеснуло около Ассоль

Самостоятельная работа по теме «Имя существительное».

Вариант 3.

1. Вставь пропущенные буквы, выдели окончания (5 баллов).

Кошк...- игрушки, мышк...- слёзки. На чужбинк... и собака тоскует. По капельк...- море, по былинк...- стог.В скромност...- мудрость, в надменност...- гибель. Слепой щенок – и тот к матер... полезет. В лихост... и завист... нет ни проку, ни радост... .

2.Запишите существительные, определите их род (2 балла)

Картина, зрелище, облик, племя, внешность, инструкция, руководство, договор, соглашение, тюль.

3. Определите склонение существительных (3 балла)

Метель, черешня, метро, кабина, заглавие, загадка, квас, вода, корабль, ручка, Ольга, рыбка, мама, дедушка, пятно, листок, море.

4. Образуйте от существительных форму множественного числа, Р.п.(1 балл)

Баклажаны, носки, татары, сердце, партизаны.

5.Поставьте, если это нужно, кавычки (1 балл).

Газета Кот и Пёс, журнал Трамвай, стихотворение Весна, кинотеатр Космос, пьеса Двенадцать месяцев

6. Просклоняйте по падежам (2 балла).

А.Дюма, лекторий

7.Выполни разборы (2 балла).

а) Синтаксический разбор.

Ящерицы пугаются и сбрасывают свои хвосты.

б) Морфологический разбор выделенного слова.

В бухте шумел птичий базар