РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Тема «Семейные традиции»
Задачи:1) сплотить родительский и ученический коллективы класса;
2) обменяться опытом семейного досуга, организации семейных праздников.
Оборудование: плакат «Совет да любовь - на этом свет стоит», плакат-таблица с изображением родословного дерева, классная доска с мелками, магнитофон со спокойной мелодичной музыкой, книга по домоводству, апельсины и 4 набора к чаю, наборы бумаги и письменных принадлежностей к конкурсам (для учителя); у родителей: коллекции, поделки, вышивки, семейные альбомы, сувениры, предметы и реквизит к домашним заготовкам по праздничной программе.
Мы решили первую нашу встречу в наступившем году посвятить разговору о делах семейных. Вести этот разговор, где в шутку, где всерьез, будут помогать семьи....
(Представление семей)
I. Коротки вечера будней. Хлопоты по хозяйству. Проверили уроки детей. Посмотрели фильм. Совсем чуть-чуть осталось времени. Как использовать его?
Дотошные социологи заметили: «Богатый выдумками досуг оберегает отношения, семью от вторжения- скуки». А этой «пришелицы» ох как надо опасаться! От скуки, однообразия все беды, от этого многие пороки. Давайте вместе подумаем, как подойти к собственной жизни, что, может быть, изменить в ней. Можно найти каждому увлечение по душе. Наши семьи знакомят вас со своими хобби.
Семья __________ знакомит с различными коллекциями, с детскими альбомами;
cемья _________ показывает мастерски выполненную ручную вышивку, вкусную выпечку;
семья __________ показывает мягкие игрушки, сшитые младшей дочерью и рассказывает об увлечениях старших членов семьи;
семья __________ увлекается музыкой и чтением книг. Знакомит с редкими книгами из домашней библиотеки.
II. А можно использовать это время для разговоров друг с другом. Часто ли мы находим время, чтобы внимательно вглядеться в лицо близкого человека... А прожит друг с другом целый день, и этот день оставил пока неясный след в вашей душе. Какой?
Давайте посмотрим, как наши семьи хорошо знают друг друга. А чтобы это не было похоже на экзамен, за каждый правильный ответ семья получает апельсин.
Я задаю вопрос, а вы, как в телепрограмме «Любовь с первого взгляда», будете отвечать: один член семьи пишет, а другой устно отвечает.
Примерные вопросы одной из семей:
- Вопрос отцу. Скоро у Вашей жены день рождения, о каком подарке она мечтает?
- Вопрос матери. Назовите самое радостное событие вчерашнего дня у Вашего сына?
- Вопрос сыну. Как поступит папа, если получишь двойку?
а) скажет: «Я другого от тебя и не ждал»;
б) отругает и накажет;
в) поможет, разобраться в уроках.
- Вопрос дочери. Что брат любит больше: кино, музыку, занятия спортом?
Учитель подводит итог. Вы наглядно убедились в важности семейного общения. Будем спокойны и внимательны в разговорах: пусть они служат миру и ладу в доме и душе каждого. Не зря народная мудрость гласит: «Посидим рядком, поговорим ладком», и «Совет да любовь - на этом свет стоит».
III. Можно поговорить и о своей родословной. Мы не появились на свет сами по себе. Все мы - ветви и листья огромного человеческого дерева. Давайте посмотрим, как каждый знает своих предков. Нарисуем на листочках свое родословное дерево. (Всем присутствующим предлагается нарисовать свое родословное дерево, музыкальный фон).
У кого дерево получилось самым ветвистым?
У кого 14 ветвей? 13? 12?
Награждается победитель книгой по домоводству.
IV. Представим, что приближается праздник. В наших семьях нет домработниц. Каждая семья по-своему поддерживает и наводит порядок в своих домах, квартирах. Сейчас наши семьи на минуту станут художниками. Каждый член семьи изобразит себя во время предпраздничной уборки.
(Школьная доска разделена на 4 части - по числу семей. Каждый схематично рисует себя за каким-то занятием). Пока их семьи рисуют, читается стихотворение:
Как появилось слово «семья»?
Когда-то о нем не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе 7 вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила «Я».
- Кто платье сошьет, постирает белье,
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопрос, подруга моя...?
«Я, я, я, - Ева молвила: я».
Сказала она знаменитых семь «я»,
И так на земле появилась семья.
Расшифровка семьями своих рисунков.
Вывод: Идеально, что пример наших семей опровергает это стихотворение. Каждый член семьи имеет свой участок работы. Там, где все заботы по дому лежат на женских плечах, домашние обедняют себя радостями, там царить раздражение, непонимание, разрыв в общении.
V. Когда ребенку исполняется 6 или 7 лет, в его жизнь, а значит и жизнь вашей семьи, входит учитель. С праздником принято поздравлять.
Задание: За 1 - 1,5 минуты составить текст поздравительной открытки учителю вашего ребенка.
Пока семьи составляют поздравление, поразмышляем об экономических трудностях. Сейчас экономическое состояние общества сложно и нестабильно. Денег не хватает всем, хотя и по-разному, но всем. Что советуют нам специалисты:
Не поддавайтесь отчаянию. Воспримите существующее положение как данность. Что дано, то дано. (Как каждому человеку: голос, лицо, фигура). И от этой данности следует планировать свою жизнь. Не позволяйте материальным проблемам вставать между всеми членами одной семьи. Это тот риф, о который разбилась не одна семья. Оберегайте свой дом. Ищите приемлемый способ приработка (рыбалка, охота, огород, хозяйство, умение шить, вязать, мастерить). При жесткой экономии семьи, без которой не проживешь, снимающим напряжение средством может служите щедрость на минутку, когда ведешь себя как богач. Это очень подходит при .подготовке к празднику. Что это будет: покупка фруктов, сладостей, обновок или что-то другое. Но помните: минутка есть минутка, нужно вовремя остановиться.
Подведение итогов задания. Каждая семья читает свое пожелание учителю. Учитель благодарит и напоминает: «Не считайте за труд быть внимательными к нам, учителям, отданное вернется к вам сторицей».
17 965
1 373 
