Разработка урока - игры по теме "Основания".

ВАЖНЕЙШИЕ КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

Тема урока-игры:

«Основания.

Состав, классификация, номенклатура»

Химическая зарядка. Разгадайте слова-анаграммы, переставив буквы в правильном порядке.

Песок

«СКЕПО» - кислотный оксид, нерастворимый в воде.

Железняк

«ЗЯЖЕКЛЕН» - бывает красный, бурый и магнитный.

Углекислый

газ

«КУГЫЛИСЕЛЙ» - газ, поглощаемый из атмосферы

растениями для фотосинтеза.

«СИВЗЕТЬ» - вещество, которое «гасят» водой и

используют в строительстве.

Известь

Проверка знаний химических свойств оксидов. Правильные ответы:

Вариант 1.

СаО + Н 2 О= Са(ОН) 2

CuO + 2 HCl= CuCl 2 + H 2 O

Вариант 2.

SO2 + H 2 O= Н 2 SO 3

CO 2 + 2 KOH= K 2 CO 3 + H 2 O

Как правильно называть основания:

Название металла в родительном падеже

Валентность металла римскими цифрами

Название

основания

Гидроксид

Например:

Fe(OH) 2 – гидроксид железа (II)

Классификация оснований:

Основания

Растворимые ( щелочи )

Нерастворимые

NaOH, KOH Cu(OH) 2

Малорастворимые

Са(ОН) 2

Правила техники безопасности при работе с щелочами:

• Щелочи – едкие вещества, разъедают кожу, дерево, бумагу. Гидроксид натрия NaOH - называют «едкий натр», а гидроксид калия КОН – «едкое кали».
• Если раствор щелочи попал на кожу, может образоваться язва. Чтобы этого не случилось, немедленно смойте ее большим количеством проточной воды и протрите поврежденный участок слабым раствором борной кислоты.

Прежде чем приступить к выполнению эксперимента, внимательно изучи инструкцию

Как меняется окраска индикаторов в растворах оснований и кислот?

Индикатор

Кислоты

Лакмус

Основания

Красный

Метилоранж

Розовый

Синий

Фенол –фталеин

Желтый

Прозрачный

Малиновый

Ура!!!

Физкультминутка «Химия и спорт»

«Найди потерявшихся родственников»

Жила-была семья «Оснований».Однажды они пошли гулять в парк «Химические вещества» и потерялись среди других веществ: оксидов, солей и кислот. Помогите основаниям найти дорогу домой.

Задание: Выберите из данного списка формулы оснований.

CO 2 , HNO 3 , H 2 SiO3, KOH,

CaOHCI, Fe 2 O 3 , AIBr 3 , H 2 CO 3 ,

Cu(OH) 2 , CaCO 3 , MgO, NaOH

Основания так испугались, что позабыли свои имена!

Задание: Помогите основаниям вспомнить свои имена.

Cu(OH) 2

KOH

Гидроксид

калия

Гидроксид

меди

(II)

NaOH

Гидроксид

натрия

Жили основания в двух домах «Растворимом» и «Нерастворимом», но придя домой перепутали дома.

Задание: Помогите основаниям найти свои дома.

Растворимые

Нерастворимые

NaOH

Сu(OH) 2

KOH

Fе(ОН) 2

СаО

Сu(ОН) 2

SO 2

Zn(ОН) 2

Ва(ОН) 2

КOH

Na 2 O

Игра «Третий лишний»

Al(ОН) 3

Игра «Третий лишний» Задание: вычеркните лишнее и допишите напротив, почему это вещество вы считаете лишним в списке.

Парта

Формулы веществ

1

Почему лишнее?

Fе(ОН) 2 , Na 2 O, СаО, SO 2

2

Al(ОН) 3 , NaOH, Сu(ОН) 2 , Zn(ОН) 2,

3

КOH, NaOH, Ва(ОН) 2 , Fe(OH) 3

Fе(ОН) 2 – это основание, остальные вещества – оксиды.

NaOH – растворимое основание, остальные нерастворимые.

Fe(ОН) 3 –нерастворимое основание, остальные растворимые.

Продолжите предложения:

1) Сегодня на уроке мне удалось узнать, что ……..

2) По этой теме я хочу еще узнать……..

• Параграф №31;
• Задачи №1-3 стр. 99;
• Подготовить презентацию и сообщения на тему «Значение оснований в жизни человека»

О каком из индикаторов идёт речь? Подумай и ответь…

«От щёлочи я жёлт, как в лихорадке,

Краснею от кислот, как от стыда,

И я бросаюсь в воду без оглядки,

Чтоб не могла заесть меня среда».

Метилоранж

Разгадай ребус

П

«Гидроксогруппа»