Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 06.05.2024 18:33

Учайкина Анна Изосимовна

учитель начальных классов

48 лет

112

183 787

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Козьмино

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочий лист к проекту "Говорите правильно"

Категория: Начальные классы

03.02.2024 23:31

Рабочий лист для учащихся 4 класса по русскому языку (учебник Канакиной)

Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист к проекту "Говорите правильно"»

Проект «Говорите правильно»

Выполнил _______________________________

Цель: ___________________________________________________________

Задание 1

Слова	Как правильно (запиши сам)	Результаты опроса (опроси близких, отметь знаками +- правильность их ответов)
	И.п. мн.ч.	мама	папа	….	….	….
торт
герб
адрес
шофёр
трактор
слесарь
директор
доктор
договор

Задание 2

Слова	Как правильно (запиши сам)	Результаты опроса (опроси близких, отметь знаками +- правильность их ответов)
	Р.п. мн.ч.	мама	папа	….	….	…
килограмм
яблоко
апельсин
ботинок
туфля
сапог
варежка
блюдце
солдат
капля

Сделай вывод о грамотном употреблении данных слов твоими близкими, выяви самого грамотного из опрошенных

Вывод:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка____________