Рабочая программа по географии 10 - 11 класс

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

_____________Н.В.Кочина

Приказ № ___ от «___»_________2018 г.

СОГЛАСОВАНО

Завуч

-----------------------------Подолько Н.П.

РАССМОТРЕНО на методическом объединении

Протокол № ___ от «____»____________2018 г.

Руководитель МО

_____________________.

№

Раздел. Тема.

Рабочая программа. Количество часов.

1

Раздел I

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТИНА МИРА

24

2

Введение.

1

3

Тема 1: Природа и человек в современном мире.

3

4

Тема 2. Население мира. 

6

5

Тема 3. География мирового хозяйства.

9

6

Тема 4. Международные экономические отношения

5

7

Раздел II

МНОГОЛИКАЯ ПЛАНЕТА

39

8

Тема 4. Географический облик регионов и стран мира.

2

9

Тема 5. Зарубежная Европа. Огромная роль маленького региона.

9

10

Тема 6. Зарубежная Азия – крупнейший регион мира.

11

11

Тема 7. Америка. – Новый свет.

8

12

Тема 8. Африка – регион развивающегося мира.

4

13

Тема 9. Австралия и Океания – регион на окраине мира.

2

14

Тема 10. Россия в мире.

2

15

Раздел III

НАСУЩНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

3

16

Резерв времени

1

2

№
урока

дата

Тем аурока

Основное содержание

Основные понятия

Специфика предмета
(практические работы)

Характеристика
основных видов
учебной деятельности

Раздел 1. Географическая картина мира – 24 часа.
Введение – 1 час.

1.

География как наука. Методы географических исследований и источники географической информации.

Уникальная роль географии в системе наук – формирование образа конкретной территории. История развития географической науки.

Система научных знаний (учение, теория, закон, концепция, гипотеза), методы географических исследований, источники географической информации.

Знают основные методы и средства получения и фиксации географической информации

Тема 1. Природа и человек в современном мире – 3 часа.

2

Природные условия и природные ресурсы – основа экономического развития.

Классификация природных ресурсов по характеру их использования. Понятие о природно-ресурсном потенциале.

Природные условия и природно-ресурсный потенциал, ресурсообеспеченность, географическое пространство, географическая среда, ноосфера, природопользование, методы рационального природопользования.

Знают основные виды ПР, мировые центры и районы месторождений ПИ, меры по охране, понятие ресурсообеспеченности

3

Взаимодействие общества и природной среды.

Географическое пространство, его основные виды и особенности.

Знают и характеризуют географическую оболочку и ее границы, составные части и свойства, этапы ее формирования, обмен вещества и энергии в географической оболочке, закон географической зональности.

4

География природопользования.

Развитие человечества как история взаимоотношений человека и природы. Понятие о природопользовании.

№ 1*Оценка обеспеченности человечества основными видами природных ресурсов (оценка ресурсообеспеченности)

Называют изменения показателей во времени, последствия антропогенного загрязнения окружающей среды

Тема 2. Население мира – 6 часов.

5

Численность, воспроизводство населения. Половой и возрастной состав населения планеты.

Динамика численности населения мира в 20-21 веке. Типы воспроизводства населения. Особенности естественного движения населения в странах трех типов воспроизводства населения. Демографическая политика, её виды.

Воспроизводство населения, демографический переход, демографическая политика, расселение и размещение населения, виды и направления миграций, урбанизация(темпы, уровни и формы), состав населения, этнические процессы, традиционные, мировые, этнические религии, уровни и качество жизни населения, индекс человеческого развития.

№ 2 * Сравнение возростно-половых пирамид стран разных по типу воспроизводства

Называют крупные по численности населения страны мира;
- средние показатели изменения во времени, различия в приросте населения, темпы роста численности;
- тенденции изменения возрастного состава населения

6

Географический рисунок мирового расселения.

Географическая история расселения человека по планете. Основные особенности современного размещения населения. Плотность населения и отличия. Типы размещения населения.

№ 3 определение степени обеспеченности трудовыми ресурсами

Называют и показывают регионы высокой плотности населения, различия в степени заселенности территории;
- крупные агломерации, их функции

7

Человечество – мозаика рас и народов.

Расовый состав населения мира и его региональные особенности. Понятие об этносе. Этнические процессы в современном мире.

№ 4 Составление схемы «Основные языковые семьи мира»

Называют крупные народы, религии, языки, показывают по карте районы распространения

8

Современная география религий.

Религия, её географические виды. Очаги возникновения и современная география распространения основных религий.

Называют крупные народы, религии, языки, показывают по карте районы распространения

9

Уровень и качество жизни населения.

Уровень и качество жизни как основные критерии, определяющие условия жизни людей. Основные показатели уровня жизни населения. Богатые и бедные страны мира.

Называют различия в уровне и качестве жизни населения в разных регионах, объясняют причины различий.

10

Урок обобщения по теме «Население мира».

Тема 3. География мирового хозяйства - 9 часов.

11

12

Научно-техническая революция

Особенности

развития современного мирового хозяйства.

НТР и научно-технический прогресс

Понятие о мировом

хозяйстве, основные этапы его развития. Человек в современном мировом хозяйстве.

НТР и НПТ,

международное географическое разделение труда,

НТР и НПТ,

глобализация,

транснационализация,

факторы размещения хозяйства,

государственная региональная политика,

ВВП и ВНП,

постиндустриальная эпоха,

информационная экономика,

конкурентоспособность

экономическая интеграция

Знают этапы формирования мирового хозяйства, объясняют причины возникновения группировок.

13

Факторы размещения хозяйства.

Основные факторы размещения хозяйства и их характеристика. Изменение роли факторов в процессе исторического развития хозяйства.

Характеризуют изменения в территориальной структуре, знают и объясняют факторы размещения производительных сил.

14

«Кто есть кто» в мировой экономике.

Страны мира во всемирном хозяйстве. Основные экономические показатели, определяющие место страны. Показатели размеров экономики.

Приводят примеры районов нового освоения, специализации районов

15

Мировое аграрное производство: ведущая роль в обеспечении продовольствием.

Значение аграрного производства. Страны лидеры в производстве сельскохозяйственной продукции. География мирового сельского хозяйства.

№ 5* Определение международной специализации с.х. растительности мира

Объясняют понятие АПК, зеленой революции;
называют и показывают родину культурных растений,
регионы распространения отраслей животноводства, ведущие отрасли

16

Горнодобывающая промышленность мира – старейшая отрасль.

Структура добычи минерального сырья. Изменения в структуре производства и географии мировой топливной промышленности.

Называют и показывают мировые районы и центры месторождений ПИ

17

Обрабатывающая промышленность мира. Сдвиги в структуре. Сдвиги в размещении промышленности.

Особенности географии мировой обрабатывающей промышленности: ведущая роль стран Азии, страны-лидеры.

№ 6 Установление взаимосвязи между добычей железной руды и выплавкой стали.

Называют и показывают районы с развитой топливной промышленностью, причины возникновения отдельных группировок в разных отраслях

18

Непроизводственная сфера – главная сфера современного мирового хозяйства.

Место непроизводственной сферы во всемирном хозяйстве. Структура непроизводственной сферы. Особенности географии отдельных секторов непроизводственной сферы.

Называют и объясняют изменения, пропорции между производственной и непроизводственной сферами
называют и показывают города науки, расположение курортных зон.

19

Мировая транспортная система – основа МГРТ.

География транспортной системы, влияние НТР, роль отдельных видов транспорта.

№ 7 Изменение в мировой транспортной системе под влиянием НТР (конспект)

Объясняют понятия : мировая транспортная система. контейнеризация

20

Информационная экономика – основа современной экономической деятельности.

Структура и география информационной экономики. Основные виды информационных услуг.

Объясняют развитие информационной экономики и информационной индустрии;

Понимают значение информации в современном мире;

Тема 4. Международные экономические отношения – 5 часов

21

Современные мирохозяйственные связи.

Основа развития МЭО. Труды Н.Н. Баранского. Международная специализация производства

Объясняют ведущую роль стран- лидеров в мировой экономике;
определяют факторы международной конкурентноспособности;
называют основные формы МЭО

22

Внешняя торговля товарами – самая старая форма МЭО.

№ 8 Проанализировать структуру внешней торговли (экспорт, импорт) на основе анализа статистических данных.

Объясняют ведущую роль Европы и Азии и стран-лидеров;
прогнозируют изменения внешней торговли

23

Международные финансовые отношения – основа межгосударственных отношений.

Объясняют понятия: оборот, товарная структура, кредитно-финансовые отношения, СКВ

24

Международный туризм – динамичный сектор мировой экономики.

Объясняют расположение курортных зон
определяют роль международного туризма

25

Обобщение и коррекция знаний, итоговый контроль по 1 разделу.

Раздел II МНОГОЛИКАЯ ПЛАНЕТА- 40 часов

Тема 4. Географический облик регионов и стран мира. 2 часа.

26

Общая характеристика стран и регионов мира.

Понятие о географическом регионе и субрегионе. Части света как историко-географические регионы мира: их географическое наследие и географическая специфика. Особенности состава каждого региона мира. Место регионов в современном мире.

- отбирают различные источники географической информации, структурируют информацию

- читают и анализируют тематические и комплексные карты;

- используют карты, графические и статистические материалы для получения необходимой информации и решения географических задач;

- составляют реферативные работы, делают компьютерные презентации.

- составляют комплексные, сравнительные характеристики стран и регионов мира;

- находят и приводят примеры, характеризующие отличительные особенности территории, определяющие ее географический образ.

- выявляют географические особенности и закономерности явлений и процессов.

- находят и показывают по карте основные географические объекты, указанные в программе.

26

Геополитический образ мира.

Составляющие геополитики: определение сферы геополитических интересов страны, построение системы отношений с различными странами, разработка методов обеспечения интересов государства. Современнаягеополитическаяситуация в мире.

Тема 5. Зарубежная Европа. Огромная роль маленького региона. 9 часов

27

Зарубежная Европа в современном мире.

Место Зарубежной Европы: небольшая территория и численность населения, ограниченный природно-ресурсный потенциал, крупный экономический и военный потенциал, большой геополитический вес.

Европейское экономическое ядро, главная экономическая ось, интеграция, континентальная экономика, шельфовая экономика, промышленно-городская агломерация.

№ 9 * составление характеристики особенности ГП страны на примере стран Европы.

- отбирают различные источники географической информации,

-структурируют информацию

- читают и анализируют тематические и комплексные карты;

- используют карты, графические и статистические материалы для получения необходимой информации и решения географических задач;

- составляют реферативные работы, делают компьютерные презентации.

- составляют комплексные, сравнительные характеристики стран и регионов мира;

- находят и приводят примеры, характеризующие отличительные особенности территории, определяющие ее географический образ.

- выявляют географические особенности и закономерности явлений и процессов.

- находят и показывают по карте основные географические объекты, указанные в программе.

28

Внутренние различия в Европе. Северная Европа. Норвегия: природная среда в жизни человека.

Природные, политические и социально-экономические различия внутри Зарубежной Европы. Географические субрегионы и их специфика. Северная Европа: приморское положение, морские. Лесные, гидроэнергетические ресурсы. Малая численность населения и высокие стандарты жизни.

Старение нации,
массовая иммиграция,
зрелая урбанизация

29

Средняя Европа. Германия – экономический локомотив Европы.

Историко-географические и социальные факторы превращения Германии в европейского лидера. Раскол и объединение Германии во второй половине 20 века. Хозяйство Германии: ведущая роль крупнейших промышленно-городских агломераций.

«ключевое» положение,

«нулевой» прирост населения ,

«полицентрический» пространственный рисунок немецкого хозяйства

30

Средняя Европа. Многоликая Франция.

Особенности географического положения и природных условий Франции. Особая роль Парижа и столичной агломерации. Значительные масштабы и высокий уровень развития французского хозяйства. Регионыстраны и ихгеографическийоблик.

Иммигранты и национальные меньшинства

31

Средняя Европа. Великобритания: от традиций до современности.

Великобритания как одна из великих держав; её место в современном мире. Население. Внутренниегеографическиеразличия

Политические традиции,
региональное географическое разделение труды

32

Южная Европа. Италия на мировых рынках.

Факторы формирования специализации хозяйства. Приморское положение в Средиземноморском бассейне. Природные и трудовые ресурсы. Особое место Италии на международных рынках потребительских товаров и туризма.

Европейская экономическая интеграция,
международная специализация итальянского хозяйства

33

Восточная Европа. Венгрия – страна на перекрестке Европы.

Центральное положение Венгрии на Европейском континенте. Современное геополитическое положение страны. Пространственный рисунок размещения населения и хозяйства страны.

Интеграция в Западную Европу,
«транзитный» международный туризм,

«Гипертрофированое» положениеБудапешта

34

Обобщение знаний по теме: Европа один из ведущих центров мирового хозяйства. Интеграционные процессы – залог усиления территориального

единстваЕвропы.

35

Тематический контроль и коррекция знаний.

Тема 6. Зарубежная Азия – крупнейший регион мира. (11 ч.)

1.(36)

ГеографическоенаследиеАзии.

Древние азиатские цивилизации и их религиозные основы. Географическое наследие и традиционные виды аграрного хозяйства: великие речные цивилизации, поливное и террасное земледелие, хозяйство в оазисах, отгонно-пастбищное животноводство.

«Культурные миры» зарубежной Азии – индийский, арабско-исламский, китайский и др.

- отбирают различные источники географической информации,

-структурируют информацию

- читают и анализируют тематические и комплексные карты;

- используют карты, графические и статистические материалы для получения необходимой информации и решения географических задач;

- составляют реферативные работы, делают компьютерные презентации.

- составляют комплексные, сравнительные характеристики стран и регионов мира;

- находят и приводят примеры, характеризующие отличительные особенности территории, определяющие ее географический образ.

- выявляют географические особенности и закономерности явлений и процессов.

- находят и показывают по карте основные географические объекты, указанные в программе.

2.(37)

Природно-ресурсный потенциал Зарубежной Азии и проблемы его использования.

Природно-ресурсный потенциал и его главные особенности. Ресурсы региона и особенности их размещения

Высокая степень территориальной концентрации природных ресурсов в пределах нескольких ареалов и стран.

3.(38)

«Азиатскийтип» населения.

Главные особенности населения Зарубежной Азии: максимальная численность , резкие контрасты в размещении, низкий уровень и высокие темпы развития урбанизации, «пестрый» состав населения. Преобладаниемужскогонаселения и егопричины.

Высокая степень концентрации населения в нескольких ареалах. Крупнейшиепомасштабаммиграции.

4.(39)

Зарубежная Азия в современном мире.

Факторы, определяющие положение Зарубежной Азии в мировом хозяйстве. Особенностиструктурыхозяйства.

Контрасты в уровне экономического развития отдельных стран региона.

5.(40)

Юго-западная Азия. Турция: географическое положение и социально-экономическое развитие.

«Узловое» географическое положение, богатейшие ресурсы нефти и природного газа, острый и многолетний ближневосточный конфликт. Турциякакноваяиндустриальнаястрана.

Пространственный рисунок размещения населения и хозяйства, исторически сложившаяся ведущая роль западных районов и Стамбула.

6.(41)

Южная Азия. Индия- самая многонациональная страна мира.

Место Индии в современном мире. Многообразие государственных языков и его причины. Религия в жизнииндийцев.

Главные религии Индии: индуизм, ислам и сикхизм.

7.(42)

Юго-Восточная Азия. Индонезия – крупнейшая страна – архипелаг.

«Буферное» географическое положение между Восточной и Южной Азией и их социокультурное и экономическое влияние. Влияние островного положения на особенности заселения и освоения территории страны. Крайняянеравномерностьразмещениянаселения и хозяйства.

Традиционные виды хозяйства на островах Индонезии. Индустриализацияхозяйства.

8.(43)

Восточная Азия. Китай: социально-экономическое развитие.

Крупнейший субрегион, самый мощный ресурсный и экономический потенциал, большой геополитический вес. ФакторыдинамичногоразвитияКитая. Рольспециальныхэкономическихзон.

Динамичное социально-экономическое развитие Китая.

9.(44)

Восточная Азия. Япония: «экономическое чудо».

Развитие хозяйства Японии в первые послевоенные годы. Составляющие «экономического чуда»: высокие темпы экономического развития, прогрессивные сдвиги в структуре хозяйства, развитие наукоемких производств и т.д.

Смена моделей экономического развития станы. Доминирующее положение Центра и его трех экономических районов (Канто, Кинки и Токай)

№ 10 Составление характеристики особенностей развития хозяйства страны Зарубежной Азии (на примере Японии)

10(45)

Восточная Азия. Республика Корея – новая индустриальная страна.

Раскол Кореи на два государства после Второй мировой войны. Современная Республика Корея – передовая новая индустриальная страна; современная структура хозяйства и экспорта.

Различные пути социально-экономического развития КНДР и Республики Кореи.

11(46)

Страны Центральной Азии и Закавказья. Казахстан- «ключевая» страна Центральной Азии

Азиатские страны СНГ: становление национальной экономики после распада СССР, проблемы и перспективы развития. Казахстан в составе России и СССР. Современное географическое положение республики. Спецификаприродно-ресурсногопотенциала и хозяйствосовременногоКазахстана.

Экономические регионы Казахстана: их природно-ресурсный потенциал и специализация хозяйства (Запад, Центр, Север, Восток и Юг)

Тема 7 Америка- Новый Свет (8ч.)

1.(47)

Америка в современном мире.

Место Америки в современном мире: крупный ресурсный и экономический потенциал, наличие двух частей (Англо-Америка и Латинская Америка), особая роль США в регионе и мире.

Особенности формирования и специфика современной политической карты Америки.

- отбирают различные источники географической информации,

-структурируют информацию

- читают и анализируют тематические и комплексные карты;

- используют карты, графические и статистические материалы для получения необходимой информации и решения географических задач;

- составляют реферативные работы, делают компьютерные презентации.

- составляют комплексные, сравнительные характеристики стран и регионов мира;

- находят и приводят примеры, характеризующие отличительные особенности территории, определяющие ее географический образ.

- выявляют географические особенности и закономерности явлений и процессов.

- находят и показывают по карте основные географические объекты, указанные в программе.

2.(48)

Географическое наследие Америки.

Культурно- географический облик современной Америки и его особенности.

Культурно- географические субрегионы современной Америки: Север, Горный (Андский) пояс, Вест-Индия, «Гвианский треугольник», Юго-Восток, Гренландия.

3.(49)

Население и география культур Америки.

Трудные судьбы индейских народов в эпоху колонизации. География работорговли. Массовая европейская иммиграция в 18-19 вв.

Формирование специфических расовых групп населения – креолов, метисов, мулатов и самбо.

№ 11 Составление туристического путеводителя по территории одной страны (на примере страны Северной Америки)

4.(50)

Северная Америка. Пространственный рисунок хозяйства США.

Историко-географические особенности заселения и освоения территории США. Современнаяструктурахозяйства США.

«Соотношение сил» трех районов США: Севера, Юга и Запада; ведущая роль Севера и увеличение роли в хозяйстве Юга и Запада.

5.(51)

Индустриализация в Латинской Америке.

Причины смены моделей развития; преимущества экспортной ориентации. Структура и размещение хозяйства стран Латинской Америки в условиях индустриализации.

Модели индустриализации – импортозамещающая и экспортноориентированная; их главные особенности.

6.(52)

Бразилия – латиноамериканский гигант.

Большая величина и разнообразие природно-ресурсного потенциала Бразилии. Природныересурсыстраны. Спецификанаселения.

Бразилия – крупнейшая католитическая держава мира и крупнейшая португалоговорящая страна.

7.(53)

Мезоамерика – территория на стыке двух Америк.

Географическое положение и состав Мезоамерики (Мексика, Центральная Америка, Вест-Индия). Природные и исторические факторы формирования населения и хозяйства. Европейская колонизация и коренное изменение населения.

Флот «удобного флага». Узкая экономическая специализация малых островных стран. Развитие «транзитной» экономики.

8.(54)

Коррекция и обобщение знаний по теме Америка. Тематический контроль

Тема 8. Африка – регион развивающегося мира. 5 часа

1.(55)

Африка в современном мире.

социально-экономическая отсталость, потребительские культуры, товарные культуры, лесное земледелие, опустынивание, сахель

2.(56)

Географическое наследие Африки.

апартеид, официальное многоязычие.

3.(57)

Географическая специфика Африки. 

4.(58)

Географическиесубрегионы Африки. ЮАР – крупнейшая экономическая

держава континента.

Географическая специфика субрегионов Африки

на основе работы с различными источниками информации и составления картосхемы.

5.(59)

Тематический контроль и коррекция знаний.

Тема 9. Австралия и Океания – регион на окраине мира. 2 часа

1.(60)

Австралия и Океания в современном мире.

2.(61)

Географическая специфика Австралии и Океании.

География внешнеэкономических связей Австралии. 

Тема 10. Россия в мире. 2 часа

1.(62)

Геополитическое положение России.

2.(63)

Россия в мировой экономике.

Россия в современном мире.

3.(64)

Обобщение и коррекция знаний по разделу “Многоликая планета”.

Современный мир сквозь призму слагающих его регионов. Региональные контрасты современного мира. Факторы, влияющие на степень различия и единства регионов.

Раздел III. НАСУЩНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА. 6 часа

1.(65)

Глобальные проблемы современности. Экологическая проблема в фокусе современного мирового развития.

2.(66)

Проблема демилитаризации и сохранения мира.

глобальная проблема, устойчивое развитие, конверсия.

Региональные особенности глобальных проблем человечества. 

3.(67)

Глобальная продовольственная проблема.

4.(68)

5.(68)

Итоговый зачёт по курсу.