Протокол Методического совета №2 2017-2018 учебный год

ПРОТОКОЛ № 2

заседания методического совета школы

От 8 ноября 2017 года

Присутствовали: 10 чел.

Заседание второе

Методический совет по теме: Преемственность в обучении. Адаптация обучающихся 1,5-х классов.

Повестка:

1. Социально-педагогическая характеристика обучающихся 1,5-х классов.

2. Диагностика уровня обученности. Итоги стартовых контрольных работ.

3. Мониторинг уровня психологической комфортности обучающихся, уровня мотивации к учению.

4. Проблемы преподавания учебных предметов в 1,5-х классах.

5. Планирование предметных недель.

6. О ходе подготовки выпускников школы к ОГЭ.

По первому вопросу выступали классные руководители 1,5-х классов: Хибиева Ф.Г., Сеферова Э.Р.. Они представили социально-педагогические характеристики класса, в которых отразили интеллектуальный уровень учащихся, отношение к трудовой деятельности, внеурочную занятость, психологический климат в классе.

По второму вопросу выступали руководители МО Магомедова П.Д., Абдулаев А.С., Хидирнебиева А.Н.. Были озвучены итоги и анализ стартовых контрольных работ по математике и русскому языку.

По третьему вопросу выступали классные руководители 1,5-х классов. Они предоставили результаты мониторинга уровня психологической комфортности обучающихся и уровня мотивации к учению.

По четвёртому вопросу выступили учителя-предметники, преподающие в 1,5-х классах. Они говорили о трудностях и проблемах преподавания учебных предметов и предложили пути предупреждения и преодоления возникающих трудностей в обучении и воспитании школьников.

По пятому вопросу выступали руководители МО Магомедова П.Д., Абдулаев А.С., Аливердиев К.Ю., Хидирнебиева А.Н. Они познакомили присутствующих с планом проведения предметных недель.

По шестому вопросу выступила зам. директора по УВР Султанов Т.Р.. Он сообщил о ходе подготовки выпускников школы к ОГЭ, об изменениях в нормативно - правовой базе и процедуре проведения ГИА.

Решение методического совета

1. Изучить письмо Министерства образования РФ «Об обеспечении успешной адаптации школьников при переходе со ступени начального образования на ступень основного общего образования» и следовать методическим рекомендациям, данным в письме по работе с пятиклассниками.

2. Классным руководителям продолжить изучение личности, домашней обстановки обучающихся в течение всего учебного года. Ставить в известность учителей-предметников о неадекватном поведении обучающихся, индивидуальных особенностях этих обучающихся.

3. Классным руководителям продолжить работу по отслеживанию и диагностированию процесса адаптации обучающихся 1,5-х классов.

4. Учителям-предметникам выработать единые требования к учащимся.

   1. Провести классные родительские собрания в 1, 5-х классах по теме «Психологические особенности периода адаптации школьников. Формы родительской помощи и поддержки».

   2. Классным руководителям контролировать ведение дневников, продолжить следить за их внешним видом и грамотностью заполнения, провести беседу с родителями о важности ежедневной проверки дневников.

   3. В целях здоровьесбережения младших подростков проводить в течение урока минуты релаксации, на переменах - динамические паузы, подвижные игры.

   4. Классному руководителю, учителям предметникам 9 класса вести систематическую работу по подготовке выпускников школы к ОГЭ.

Председатель методического совета: ________ Султанов Т.Р.

Секретарь методического совета: ________ Хидирнебиева А.Н.