Промежуточная аттестационная работа по русскому языку 2 класс

Диктант

Гроза

Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки трещат от жары. Молодые берёзки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали птицы. Ударил сильный гром. Полил дождь. Травка, деревья осветились. Как стало радостно всё кругом!

Грамматическое задание

1. - вариант

1. В первом предложении подчеркнуть грамматическую основу предложения. Сверху над каждым, словом указать часть речи.

2. К слову берёзка подобрать и записать 3 родственных слова. Выделить корень во всех этих словах.

* Слово берёзка разобрать по составу.

3. Выписать из текста 2 слова с безударной гласной и 2 слова с парной согласной. Подобрать к ним проверочные слова.

*Подобрать и записать по 1 слову к каждой орфограмме

4. Объяснить фразеологизмы

Делать из мухи слона. - Как снег на голову. -

* Записать свой фразеологизм с объяснением

2- вариант

1. В девятом предложении подчеркнуть грамматическую основу предложения. Сверху над каждым словом указать часть речи.

2. К слову берёзка подобрать и записать 3 родственных слова. Выделить корень во всех этих словах.

* Слово дубок разобрать по составу.

3.Выписать из текста 2 слова с безударной гласной и 2 слова с парной согласной. Подобрать к ним проверочные слова.

*Подобрать и записать по 1 слову к каждой орфограмме

4.Объяснить фразеологизмы

Зарубить на носу. - Как гром среди ясного неба. – * Записать свой фразеологизм с объяснением

ОТВЕТЫ И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

Диктант	Ответ	Количество баллов
I. запись текста под диктовку.	Текст списан без ошибок, пропущенные буквы вставлены верно	5
	Допущены 1 – 2 ошибки	4
	Допущены 3 – 5 ошибки	3
	Допущено 6 и более ошибок	2
	Допущено более 6 ошибок	0
Грамматическое задание
1.В первом предложении подчеркнуть грамматическую основу предложения. Сверху над каждым, словом указать часть речи	Подчёркнуты правильно и подлежащее, и сказуемое.	2б
	Указаны правильно все части речи	3б
2. К слову берёзка подобрать и записать 3 родственных слова. Выделить корень во всех этих словах. * Слово берёзка разобрать по составу.	Подобраны 3 родственных слова	3б
	Правильно выделен корень	3б
	Правильно разобрано слово	3б
3.Выписать из текста 2 слова с безударной гласной и 2 слова с парной согласной. Подобрать к ним проверочные слова. *Подобрать и записать по 1 слову к каждой орфограмме с проверочными словами	Правильно выписаны слова	4б
	Правильно подобраны проверочные слова	4б
	Правильно подобраны свои слова к каждой орфограмме с проверочными словами.	4б
4. Объяснить фразеологизмы * Записать свой фразеологизм с объяснением	Даны объяснения двум фразеологизмам	2б
	Записан свой фразеологизм и дано его объяснение.	2б

Максимальное количество баллов – 30б Базовый уровень -15б Высокий уровень 16б – 29б Очень высокий уровень-30б