Причастие. Повторение и обобщение изученного.

Идешь порою в школу все по той же дороге, что и всегда, и, кажется, что каждый камешек на ней знаешь, каждую травинку у обочины, и успеваешь порадоваться: до чего же хорош наш родной край! Многие писатели и поэты в своих произведениях признавались в любви к родине, посвящали ей самые лучшие строки.

Для нас с вами малая родина – это Краснодонский район. О нем мы и будем сегодня говорить. А помощником нашим станет причастие.

Запишите тему урока : «Причастие. Повторение и обобщение изученного».

Какова же цель нашего урока?

Люблю дымок спаленной жнивы,

В степи ночующий обоз

И на холме средь желтой нивы

Чету белеющих берез.

М.Ю. Лермонтов

Морфологические признаки причастия

Это счастье огромное,

Это радость безмерная –

Возвращаться на родину

После дальних дорог.

Мы, конечно же, помнили,

Как любовь свою первую,

Этот тонущий в зелени,

Милый наш уголок.

И. Рудаков

помнили

Я, глагол ____________________________ обозначаю ___________________ и отвечаю на вопрос _____________________________.

Моя начальная форма _____________________.

Я отношусь к ______________глаголам и ____спряжению, имею ___________________ вид.

Сейчас я стою в форме __________________ времени, _________________ числа.

Кроме названных, имею собственное, присущее только мне свойство – ____________.

Сейчас это -____________________________.

В данном предложении выполняю роль___________ .

действие предмета

ЧТО ДЕЛАЛИ?

помнить

ІІ

переходным

несовершен ный

прошедшего

множественного

наклонение

изъявительное наклонение

сказуемого

Каменка – крупная и полноводная река, протекающая по территории Краснодонского района.

Каменка – крупная и полноводная река, которая протекает по территории Краснодонского района.

Краснодонская земля как магнит, притягива...щий к себе интересной историей. До Краснодона, упомина...мого в писцовых книгах 1 8 века как хутор Сорокино, можно быстро добраться из областного центра. Название хутора Сорокино, по одной из версий, происходит от старинной фамилии Сорокиных, господству...щих на этих землях.

В 1932 году совершил первую посадку тяжелый бомбардировщик, пилотиру...мый Валерием Чкаловым, в честь которого названа одна из улиц нашего города. В 1937 году Чкалов, отправляясь в полет через Северный полюс в Америку, взял в кабину самолета васильки и в знак доброго расположения поднес их встреча...щим его американцам.

Пруд Шахтерский

-Н- и -НН- в причастиях

Много рек и водохранилищ в Краснодонском районе. Наука, изучающая происхождение географических объектов, называется топонимикой , а названия рек и озер – гидронимами .

Есть и Голубое водохранилище (с. Королевка) – от голубого неба, отраже...ого в зеркальной воде. Пруд Шахтерский (с. Гончаровка) – по названию построе...ой на его берегах шахты. Река Каменка (с. Власовка) – назва...ая по каменистому дну в речке.

• 1 группа
• пропита Н ный сиропом бисквит
• клюквенный кисель
• купле Н ная на рынке клубника
• привезе Н ный издалека ананас
• соленые огурцы
• запече Н ные яблоки

• 2 группа
• тушеное мясо
• фарширова Н ные помидоры
• реза Н ная крупными кольцами морковь
• копченая рыба
• приготовле Н ный по особому рецепту картофель
• обжаре Н ный лук

• 3 группа
• масленые блины
• маринова Н ный перец
• рубленая петрушка
• жареные баклажаны
• сорва Н ные с дерева груши
• туше Н ная в маринаде рыба

"Не" с причастиями

Река Оканица (приток Каменки) – название от кочевых племен – «(не) замерзающее место в реке, бьющий из глубины ключ».

(Не) имеющее никаких обитателей ставок Уголек (с. Королевка). Вода чистая, но ставок безжизненный.

(Не) созданное природой, а искусственно образованное Голубое водохранилище (с. Королевка).

Творческая работа "Наш маршрут"

Повторение пунктуации

при причастном обороте

Дальше наш путь лежит к расположенной в центре площади. Вам нужно сделать подписи под фотографиями, включив в предложения причастные обороты и объяснив знаки препинания. Помните, что причастный оборот может занимать разное место по отношению к определяемому слову.

Мы идем по дороге.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Наш путь

лежит мимо

памятника.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Наш путь лежит мимо Дома культуры. Он находиться на площади Ленина.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

Около музея «Молодая гвардия» поставлен памятник «Клятва» .

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

Достигнута ли цель нашего урока?

Что нового вы сегодня узнали?

На выбор:

1. Работа с текстом. Вставить пропущенные буквы, знаки препинания, обозначить орфограммы причастий, выделить причастия и причастные обороты.

2. Составить для одноклассников тест по теме «Причастие»: «Верно ли утверждение?»

3. Написать сочинение-миниатюру «Мой город» («Прогулка по городу», «Мой любимый уголок природы», можно предложить свою тему), употребив в нем одиночные причастия и причастные обороты.

Донец река прот...ка...щая по те(р,рр)итории Луганской област… . Донец один из самых крупных и полн...водных пр...токов реки Дон впада...щий в нее в Ростовской област... .

(Кое)где река имеет ширину пр...выша...щую 26 метров. Дно ее глин...стое местами песч...ное т...чение медле...ное спокойное.

На берегах Донца постро...ны бумажные керамические и текстильные производства.

В архивах сохр...нилось упоминание о помещике Катенине открывш...м на Донце первую (па...сажирско)грузовую линию. По реке шли груже...ные разными товарами баржи «бежали» речные пар...ходики. Чудес...ный вид открывался перед па...сажирами стоящ..... у самой воды стари...ные бел...каме...ные дома сверка...щие на солнце маковки церквей тянувш....ся по всему берегу холмы у подножия которых б...ют многочисле...ные ключи.

Любите свой край, изучайте его историю. И как бы вы далеко ни уехали, пусть вам захочется сюда вернуться!

А в родимом краю и березки другие, И душистей сирень, зеленей тополек. Много мест на земле – только в нашей Украине Может каждый по сердцу найти уголок. И куда бы он ни был заброшен судьбой, И каких бы дорог после не было пройдено, Человек будет знать – у него за спиной Есть всегда крепкий тыл – его малая Родина!