Презентация по географии

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

Чулымский лицей

БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ - ПРОБЛЕМА ВЕКА

Руководитель: Черненко Лада Николаевна

Выполнил проект ученик 9 «а» класса Красников Иван

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Чулымский лицей

БЫТОВЫЕ ОТХОДЫ - ПРОБЛЕМА ВЕКА

Автор: Красников Иван,

ученик 9 «а» класса

Руководитель: Черненко Л.Н,

Учитель географии

Актуальность работы:

• Проблема накопления и утилизации твердых бытовых отходов стала одной из важных экономических и экологических проблем века. Вопросы охраны окружающей среды и экологической безопасности населения России являются все более актуальными не только в больших , но малых городах России. Экологически неблагополучными признаны около 2,5млн.кв.км или 15% территории нашей страны. Накоплено свыше 86 млрд.тон твердых отходов. Вода в большинстве рек страны считается загрязненной. От 35% до 60% питьевой воды не соответствует санитарно - гигиеническим стандартам.

Актуальность работы:

• Я живу в небольшом городе и вижу, что у нас тоже существует проблема накопления и утилизации мусора. Город газифицирован, отсутствует печное отопление во многих частных домах, мусор вывозится не из каждого двора. На свалках, в черте города, накопилось большое количество бытовых отходов, которые тлеют в летний период. Я обратил внимание, как загрязнены территории вокруг жилых домов и особенно тех участков, где люди уже не проживают. Берега нашей реки стали ,конечно, чище, но в некоторых частях береговой линии очень много разного хлама Я люблю свой город и мне больно осознавать, что проблема бытовых отходов пока еще не решена в Чулыме. Мне стало интересно, в связи с тем, что в нашем регионе решается вопрос об изменении процедуры вывоза мусора, не создаст ли это дополнительные затруднения с очищением города от мусора.

Цель:

привлечение внимания населения города к проблеме бытового мусора

Задачи:

• изучить литературу по данному вопросу

• проанализировать и систематизировать

полученную информацию;

• провести анкетирование;

• предложить рекомендации жителям моего города для
• утилизации бытового мусора в домашних условиях.

Методы исследования:

изучение, анализ и синтез исследовательской литературы, анкетирование, обобщение полученной информации.

Предмет исследования: бытовой мусор .

Объект исследования: улицы города Чулыма

Характеристика и классификация отходов

В соответствии с федеральным законом «Об отходах производства и потребления»  в России разработан и внедрен Федеральный классификационный каталог отходов.

Отходы различаются:

• по происхождению:
• бытовые (коммунальные) отходы.
•   отходы производства (промышленные).
• отходы производственного потребления.
• по агрегатному состоянию:
• твёрдые;
• жидкие;
• газообразные;
• по классу опасности (для человека и / или для окружающей природной среды):
• 1й  класс — чрезвычайно опасные;
• 2й класс — высоко опасные;
• 3й  класс — умеренно опасные;
• 4й класс — малоопасные;
• 5й  класс — практически неопасные;
• по возможности вторичного использования - неутилизируемые отходы и вторичные материальные ресурсы.

Виды бытовых отходов

Что относится

Органические (пищевые) отходы

Овощные очистки, кожура от фруктов, яичная скорлупа и др. органические остатки.

Поддающиеся переработке отходы

Бумага, книги, тетради, журналы, картонно-бумажные упаковки от лекарств, игрушек, продуктов питания и др. бумажно-картонные упаковки, изделия из древесины.

Неподдающиеся переработке отходы

Полиэтиленовые упаковки, пакеты, пластиковые бутылки, различная одноразовая тара, посуда из пенопласта и пластика; стеклянные и железные банки, бутылки; консервные банки и др.

Способы утилизации твёрдых бытовых отходов

В настоящее время выделяют пять основных способов утилизации ТБО:

• Захоронение.
• Мусоросжигание
• Компостирование
• Брикетирование С
• Сортировка и переработка отходов во вторичное

Опасность бытовых отходов

Сегодня на каждого жителя нашей планеты приходится в среднем около 1 тонны мусора в год, и это не считая миллионов изношенных и разбитых автомобилей. Если этот мусор не перерабатывать, то ежегодно вырастала бы гора высотой с Эльбрус.

Свалки бытовых отходов представляют серьезную опасность, так как существенно влияют на все компоненты окружающей природной среды и являются мощным загрязнителем атмосферного воздуха, почвы и грунтовых вод. Кроме того свалки являются рассадниками мышей, крыс, насекомых и могут стать источником инфекционных заболеваний.

Еще одна проблема – тяжелые металлы. Они присутствуют в значительных концентрациях в воздухе (в виде летучей золы), и твердых остатках сгорания (шлак). Выделяющийся там биогаз - результат разложения органических веществ, что создает взрыво- и пожароопасную ситуацию.

• РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ ЖИТЕЛЕЙ Г. ЧУЛЫМ

• Организация анкетирования
• Организация анкетирования

С целью выявления отношения к проблеме бытового мусора нашего города мною была разработана анкета (приложение 1) и проведён опрос среди обучающихся лицея и жителей г. Чулым. В анкетировании приняло участие 50 человек из них 20 учащихся 9 классов, 30 жителей нашего города.

Вопросы анкетирования

• Есть ли в нашем городе свалка для хранения бытового мусора?
• Как вы относитесь к свалкам г. Чулым и загрязнениям улицы, на которой живёте?
• Согласны ли Вы, что бытовые отходы могут быть опасны?
• Случалось, ли, вам бросать мусор в неположенном месте?
• Убираете ли вы мусор вокруг своего дома?
• Сортируете ли вы бытовые отходы?
• Кто на ваш взгляд должен следить за чистотой нашего города?
• Назовите причины увеличения бытовых отходов?
• Согласны ли вы с новым законом «Об отходах производства и потребления»?
• Будете ли вы его придерживаться?

Приложение 8.

.

Результаты анкетирования

В ходе опроса выяснилось, 90% опрошенных указали, на множество свалок нашего города (приложение 2), хотя в Чулыме одна санкционированная свалка, а это значит, есть проблема несанкционированных свалок в черте нашего города. 72% опрошенных негативно относятся к загрязнениям не только города, но и улицам на которых живут (приложение 3). На вопрос «Согласны ли Вы, что бытовые отходы могут быть опасны?» все 100% исследуемых ответили «да» (приложение 4).

44% опрошенных отмечали, что бросали мусор в неположенных местах и 56% никогда этого не делали. Больше половины учащихся (54%) убирают мусор вокруг своих домов, а (46%) этого не делают. (Приложение 5). Я предполагаю, что если взрослые поддерживают чистоту вокруг своих домов, то и своих детей привлекают к уборке, поэтому данные цифры близки друг к другу.

На вопрос «Сортируете ли вы мусор?» 50 % исследуемых ответили «нет». А в ходе моего исследования выяснилось это самый экологичный вариант обращения с ТБО.

На вопрос «Кто на ваш взгляд должен следить за чистотой нашего города?» 30% опрошенных ссылаются на администрацию, 70% на самих жителей.

Проанализировав и обобщив ответы респондентов на вопрос « Назовите причины увеличения бытовых отходов нашего города » я выяснил следующее, что большая часть опрошенных замечают:

повысился рост производства товаров одноразового использования;

увеличение количества упаковки;

повышение уровня жизни, позволяющее пригодные к использованию вещи заменять новыми;

бескультурье и безнаказанность жителей нашего города.

С 1 января 2019 года в России началась «мусорная реформа», в связи с этим я включил в свою анкету следующие вопросы: «Согласны ли вы с новым законом «Об отходах производства и потребления»? и «Будете ли вы его придерживаться?». % опрошенных удовлетворены новым введением, однако % полностью не согласны с ней.

Заключение

На основании анализа литературы и данных, полученных в результате проведенного исследования, я пришёл к следующим выводам:

• Бытовые отходы - глобальная проблема XXI века.
• Чаще всего человек негативно влияет на окружающую среду, не задумываясь, что сам является неотъемлемой частью природы.
• Из пяти основных способов утилизации ТБО в Чулыме существует лишь один способ – складирование отходов.
• «Мусорная реформа» – вопрос очень острый,а для жителей г.Чулым и весьма актуальный в наши дни.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Гальперин М В. Экологические основы природопользования: Учебник.- М.: ФОРУМ: ИНФА – М, 2002 г.

2. М.В. Высоцкая «Экология». Издательство «Учитель», 2007г.

3. Алексеев С.В., Груздева Н.В. «Экологический практикум школьника» Самара: Корпорация «Федоров», Издательство «Учебная литература» 2005 г.

4. Я познаю мир. Экология. Энциклопедия Астрель – 2005 г.

5. Дрейер А. А., Сачков А. Н., Никольский К. С., Маринин Ю. И., Миронов А. В., «Твердые промышленные и бытовые отходы, их свойства и переработка», Москва, «Экология городов», 1999 г.

6. Бобович Б.Б. и Девяткин В.В., «Переработка отходов производства и потребления», М, 2000 г.

7. http://www.greenpeace.org/russia/ru/643172/1108634 – Как правильно обращаться с бытовыми отходами.

8. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%82%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8B – Статья «Отходы» из свободной энциклопедии Википедии.

Спасибо за внимание!