Презентация к уроку математики в 4 классе на тему: "Нахождение нескольких долей целого"

Игра «Математическое лото»

S

2

567

1/4

дм

30

48

500

23

Р

241

1/6

1/5

• Вопросы:
• Число, в котором 5 сотен 6 десятков 7 единиц
• Произведение 6 и 8.
• Частное 300 и 10.
• Число следующие при счете после числа 240.
• 230 разделить на 10
• Произведение 50 и 10.
• Математический символ для обозначения площади.
• Единица измерения площади.
• Математический символ для обозначения периметра.

Практическая работа №1

- Возьмите полоску. Измерьте ее.

- Какова длина?

- Раздели сгибанием на 4 части. Как будет называться каждая доля?

• И так, вспомните алгоритм нахождения 3/4 отрезка и сформулируйте правило, как найти несколько долей целого.(формулируют правило)

- Какое действие выполнили первым? Какое вторым?

- А теперь проверим наши выводы с материалом учебника. Откройте учебник на с.64. Прочитайте.

- Совпадает ли наш вывод с правилом в учебнике?

. Рефлексия:

Какую цель ставили?

Повторите правило нахождения нескольких долей целого.

Оцените свои успехи.

Домашнее задание (индивидуальное)

Перед каждым человеком в жизни встаёт выбор- совершать хорошие или плохие поступки, выбирать большее или довольствоваться малым. Каждый из вас тоже должен будет сделать свой выбор-определить свои силы. (Решение логической задачи)