План реализации программы "Одаренные дети"

№ п/п

Направления реализации программы

Мероприятия

Дата

1

Изучение нормативных документов, рекомендаций и опыта работы педагогов по вопросу «Одаренные дети»

Работа с документами и интернет ресурсами

Сентябрь

2

Выявление одаренных детей класса

Анкетирование детей

Октябрь

3

Психологическая помощь одаренным детям

1.Регулярные психологические консультации для одаренных детей

2. Психологические тренинги, направленные на повышение эмоциональной устойчивости

В течение учебного года

4

Создание методической копилки по работе с одаренными детьми

1. Комплектование  методического кабинета соответствующей учебной и научно-методической литературой

2. Создание методической копилки (тесты, карточки для дифференцированной работы, олимпиадные задания, задания повышенной трудности по предметам, разработки интеллектуальных марафонов, игр)

В течение учебного года

5

Систематизация работы учителя с одаренными детьми в урочной деятельности

1. Использование в урочной деятельности различных современных средств информации: медиатеки, Интернета

2. Применение на уроках современных технологий: игровых, учебно-исследовательских, коммуникативных, проблемно-поисковых, здоровьесберегающих

3. Использование элементов дифференцированного обучения, направленных на творческий поиск, высокую познавательную активность, самостоятельную деятельность, а также учебную мотивацию одаренных учащихся

4. Проведение нестандартных форм уроков: урок-КВН урок-игра, урок-исследование, урок-поиск и др.

В течение учебного года

6

Создание условий для работы с одаренными детьми во внеурочное время (предметные и творческие кружки)

1. Предметные классные, школьные и муниципальные олимпиады

2. Научно- практические конференции

3. Проведение Недели математики

В течение года

7

Проведение мероприятий с родителями одаренных детей

Родительский всеобуч «Развитие творческого потенциала ребенка»

Ноябрь