Открытый урок "Трудовое право"

Тема: «Трудовой договор»

Цель урока:

Формирование у студентов представление о значимости трудового договора, как основного нормативно-правового документа трудовых правоотношений, об условиях его заключения и расторжения.

Методическая цель:

Использование современных мультимедийных технологий при изучении материала; обобщение и систематизация полученных знаний посредством применения интерактивных методов обучения.

Образовательная цель:

Раскрыть условия заключения и расторжения трудового договора, как гарантию соблюдения трудовых прав работника и работодателя.

Развивающая цель:

Развивать умения учащихся работать с правовым документом, анализировать его, формулировать и подтверждать примерами свою точку зрения.

Развивать основные формы мышления: дедукция, индукция, анализ и синтез; развивать умение слушать и слышать ответы сокурсников.

Воспитательная цель:

Воспитание правовой культуры и позитивной правовой социализации, толерантности, ответственности за порученное дело, чувство коллективизма.

Цели для обучающихся:

1.Повторение и систематизация знаний, полученных на предыдущих занятиях при изучении материала по теме: “Трудовое право”

2.Применение полученных знаний в различных жизненных ситуациях

3.Формирование навыков выступлений перед аудиторией (развитие речи и ораторских способностей)

4.Развитие навыков работы в коллективе.

Тип урока: Изучение нового материала.

Вид урока: комбинированный.

Этапы урока:

1. Организационный – настройка психологического состояния обучающихся на восприятие учебного материала и реализации, поставленных перед ними целей (приветствие преподавателя, проверка присутствующих)

2. Целевой – постановка целей урока перед обучающимся в целом как на урок, так и отдельные его этапы.

3. Мотивационный – определение значимости материала.

4. Коммуникативный – формирование доброжелательной, психологической атмосферы.

5. Содержательный – повторение, изучение, закрепление, самостоятельная работа.

6. Технологический – сочетание различных форм, методов и приемов обучения для изложения материала данной темы с учетом уровня подготовки студентов группы.

7. Контрольно – оценочный – оценка деятельности обучающихся как метод повышения мотивации и стимулирования развития познавательного интереса.

8. Аналитический – подведение итогов урока, деятельности обучающихся и анализ реализации поставленных целей.

Структура урока:

• организационный момент;

• повторение изученного материала;

• постановка темы и цели урока;

• организация деятельности учащихся по использованию имеющихся знаний. Изучение нового материала с использованием наглядных пособий, видеоинформации и комментарием преподавателя;

• рефлексия; выявление степени понимания студентами учебного материала, уточнение отдельной терминологии и выводов с одновременной проверкой и оценкой качества усвоения знаний;

• постановка и объяснение домашнего задания;

• подведение итогов занятия преподавателем и оценка обучающихся.

Ход урока:

1. Организационный момент.

- Проверка отсутствующих

- Проверка готовности к уроку.

2. Повторение изученного материала.

На прошлом занятии мы с вами изучали тему: «Трудовое право. Трудовой кодекс РФ».

Трудовое право – это…(устный опрос).

Трудовое право — это отрасль российского права, нормы которой регулируют трудовые отношения работ­ников с работодателями и иные отношения, непосредственно связанные с трудовыми.

Давайте вспомним основные разделы Трудового кодекса РФ. Для этого вам предлагается выполнить следующее задание: вам необходимо вставить в схему (нарисована на доске) недостающий элемент.

И так чего же не хватает в данной схеме?

Правильно – это один из важнейших разделов Трудового кодекса РФ, трудовой договор.

3. Организация деятельности учащихся по использованию имеющихся знаний. Изучение нового материала с использованием наглядных пособий видео информации и комментарием преподавателя.

Итак, мы с вами вспомнили о том, что же такое трудовое право и каковы основные разделы Трудового кодекса РФ, являющегося основным нормативно-правовым актом, регулирующим трудовое правоотношения.

На сегодняшнем занятии мы с вами продолжим изучение Трудового права, а именно познакомимся с одним из основных разделов ТК РФ – посвященному заключению и расторжению трудового договора.

Скажите, пожалуйста, как называется гражданин, который устраивается на работу? Работник.

Соответственно гражданин, который принимает работника на работу, называется _________ - работодатель.

Скажите, как называется документ, регулирующий отношения между работником и работодателем?

Трудовой договор.

Давайте запишем определение данного термина.

В соответствии со ст. 56 ТК РФ.

Трудовой договор - соглашение между работодателем и работником, в соответствии с которым работодатель обязуется предоставить работнику работу по обусловленной трудовой функции, обеспечить условия труда, предусмотренные трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными актами и данным соглашением, своевременно и в полном размере выплачивать работнику заработную плату, а работник обязуется лично выполнять определенную этим соглашением трудовую функцию, соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, действующие у данного работодателя.

Таким образом - трудовой договор, это юридический документ, регулирующий порядок взаимоотношений работников и работодателей.

Согласно статье 58ТК РФ.

Трудовые договоры могут заключаться:

1) на неопределенный срок;

2) на определенный срок не более пяти лет (срочный трудовой договор), если иной срок не установлен настоящим Кодексом и иными федеральными законами.

Давайте прочитаем данную статью.

Заключая трудовой договор при устройстве на работу, необходимо обратить внимание на его условия. Они составляют содержание договора.

Условия Трудового договора могут быть как существенными (обязательными), так и дополнительными (факультативными).

В соответствии со статьей 57 ТК РФ.

В трудовом договоре указываются:

• фамилия, имя, отчество работника и наименование работодателя (фамилия, имя, отчество работодателя - физического лица), заключивших трудовой договор;

• сведения о документах, удостоверяющих личность работника и работодателя - физического лица;

• идентификационный номер налогоплательщика (для работодателей, за исключением работодателей - физических лиц, не являющихся индивидуальными предпринимателями);

• сведения о представителе работодателя, подписавшем трудовой договор, и основание, в силу которого он наделен соответствующими полномочиями;

• место и дата заключения трудового договора.

Обязательными для включения в трудовой договор являются следующие условия:

• место работы, а в случае, когда работник принимается для работы в филиале, представительстве или ином обособленном структурном подразделении организации, расположенном в другой местности, - место работы с указанием обособленного структурного подразделения и его местонахождения;

• трудовая функция;

• дата начала работы, а в случае, когда заключается срочный трудовой договор, - также срок его действия и обстоятельства (причины), послужившие основанием для заключения срочного трудового договора в соответствии с Трудовым Кодексом или иным федеральным законом;

• условия оплаты труда (в том числе размер тарифной ставки или оклада (должностного оклада) работника, доплаты, надбавки и поощрительные выплаты);

• режим рабочего времени и времени отдыха (если для данного работника он отличается от общих правил, действующих у данного работодателя);

• компенсации за тяжелую работу и работу с вредными и (или) опасными условиями труда, если работник принимается на работу в соответствующих условиях, с указанием характеристик условий труда на рабочем месте;

• условия, определяющие в необходимых случаях характер работы (подвижной, разъездной, в пути, другой характер работы);

• условие об обязательном социальном страховании работника.

В соответствии со статьей 65 ТК РФ.

Документы, предоставляемые при приеме на работу

• паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

• трудовая книжка (за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства);

• страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

• документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

• документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки.

При заключении Трудового договора ТК РФ (ст. 64) устанавливает следующие гарантии:

• запрещается необоснованный отказ при приеме на работу;

• запрещается отказывать в приеме на работу работникам, приглашенным в порядке перевода от другого работодателя;

• запрещается отказывать в приеме на работу женщине по мотивам, связанным с беременностью или наличием детей.

Трудовой договор заключается в письменной форме. Он должен составляться в двух экземплярах. Один экземпляр трудового договора передается работнику, а другой хранится у работодателя.

Основным документом, подтверждающим факт трудовой деятельности человека, является трудовая книжка. В ней фиксируется место работы, должность, а так же вносятся поощрения за особые успехи в трудовой деятельности. Дисциплинарные наказания в трудовую книжку не вносятся.

Основания расторжения трудового договора:

- по соглашению сторон трудового договора;
- по инициативе работника;
- по инициативе работодателя;
- по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон (призыв на военную службу, признание работника нетрудоспособным).

Порядок расторжения по инициативе работника довольно прост. Он просто должен письменно уведомить администрацию предприятия о намерении расторгнуть трудовой договор за две недели до дня расторжения договора.

В отличие от работника, который имеет право расторгнуть трудовой договор в любое время независимо от причин, только предупредив об этом работодателя, работодатель может это сделать в строго определенных законом случаях и с соблюдением определенного порядка.
Расторжение трудового договора по инициативе работодателя:

    Ликвидация организации;
    Сокращение численности или штата работников;
    Несоответствие работника занимаемой должности;
    Неоднократное нарушение трудовой дисциплины.

По общему правилу работодатель не может уволить работника во время болезни, а также во время пребывания его в отпуске. Прекращение трудового договора оформляется приказом, после чего делается запись в трудовой книжке. При увольнении трудовая книжка и расчет выдаются в день увольнения работника.

организации. В условиях перехода к рыночной экономике, когда проявляется конкуренция и безработица, роль и значение трудового договора резко возрастают, так как с его помощью осуществляется прием на работу, а работодатель стремится привлечь к трудовой деятельности наиболее квалифицированных, опытных работников.

4. Рефлексия. Выявление степени понимания студентами учебного материала, уточнение отдельной терминологии и выводов с одновременной проверкой и оценкой качества усвоения знаний.

- Сегодня мы с вами познакомились с одним из важнейшим нормативным документом трудового законодательства – трудовым договором, рассмотрели условия его заключения и расторжения.

Для закрепления ваших знаний по изученной теме вам предлагается заполнить трудовой договор.

(Каждому студенту раздается бланк).

Скажите, все ли условия были соблюдены в данном договоре (было пропущено условие «место работы» и «условие об обязательном социальном страховании работника»).

Вывод: Трудовой договор является одним из центральных институтов трудового права. Трудовые отношения между работником и работодателем регулируются на основе данного договора. Это закрепляет договорной характер трудовых правоотношений, свободу включения граждан в трудовой коллектив предприятия, учреждения,.

5. Постановка и объяснение домашнего задания.

1. Перед вами лежат листы с задачами по теме трудовой договор, и даны ссылки на необходимые статьи. В качестве домашнего задания, вам предлагается решить данные задачи.

Задача 1

16-летний Михайлов подал заявление в ресторан «Москва» о приеме его на работу на должность официанта. Работодатель по­требовал у него представления трудовой книжки, паспорта, харак­теристики с предыдущего места работы и справок о состоянии здоровья, наличии жилой площади и семейном положении. Уста­новив, что Михайлов не имеет трудовой книжки и характеристи­ку так как после окончания 8 классов долгое время болел и нигде не работал, и что он вместе с матерью проживает в качестве члена семьи нанимателя в доме, принадлежащем наймодателю на праве личной собственности, ему было отказано в приеме на работу.Михайлов обратился с жалобой в районную прокуратуру. Что должен предпринять прокурор?

Задача 2

Гражданка Синицына была принята на работу на должность секретаря с испытанием сроком на 3 месяца. Против установления испытания она не возражала. В течение испытательного срока ею был допущен ряд ошибок в работе, поэтому за день до окончания испытания инспектор отдела кадров объявила Синицыной о том, что ее увольняют как не выдержавшую испытания. Синицына не согласилась с таким решением и предъявила справку о том, что находится на пятом месяце беременности.

Можно ли Синицыну уволить с работы по результатам испыта­ния?

Дайте юридически мотивированный ответ.

Задача 3.

Шофер автобазы Аксенов был принят на работу водителем грузовой автомашины. Через год Аксенову предложили перейти на работу на машине другой марки большей грузоподъемности, от чего он отказался. Аксенов заявил, что такой перевод возможен лишь с его согласия. Он решил возбудить спор по поводу неправильного перевода и требовал восстановления на прежней работе.
Каковы правила перевода на другую работу? Что имеет место в данном случае: перевод или перемещение?

6. Подведение итогов занятия преподавателем и оценка обучающихся.