Окружающий мир презентация для 4 класса "Жизнь луга"

Жизнь луга Луг – природное сообщество

Луга – обширные территории с травянистой растительностью.

Располагаются луга по низменным берегам рек и озёр. В половодье луга заливаются вешними водами, летом в их почве много влаги.

Поэтому деревьев на лугах нет, они не выживут – вымокнут. Они растут небольшими группами только на возвышенностях, где в почве меньше влаги.

Луговые травы растут ярусами: выше – светолюбивые, ниже – теневыносливые.

Семена луговых растений приспособлены для расселения по лугам

одуванчик

мышиный горошек

репей

мятлик

Растения луга:

Тысячелистник

Тимофеевка

Лисохвост

Цветущие травы:

Иван-чай

Василёк

Цикорий

Одуванчик

Колокольчик

Лечебные травы:

Чистотел

Пастушья сумка

Нивяник

Луга – отличные пастбища

Кормовые растения

мятлик

ежа сборная

тимофеевка

клевер луговой

мышиный горошек

Лекарственные растения

пастушья сумка

подорожник

валериана

тысячелистник

одуванчик

Ядовитые растения

Самое опасное из них – вех. Если его сок попадёт в организм человека, то он быстро действует на мозг, что приводит к остановке дыхания.

лютик едкий

вех ядовитый

Луговые грибы:

Шампиньон

Опёнок луговой

Дождевики

Жители луга:

Черви

Полёвка

Крот

Ящерица

Жаба

Насекомые луга:

Бабочка

Цветочная муха

Пчела

Жук -навозник

Кобылка

Кузнечик

Жук-могильщик

Животные луга

Хоть они и жалят больно,

Но работой мы довольны.

(Пчёлы)

Шмель

Это интересно:

Цветочная муха кормится

нектаром цветов, опыляет

цветки. Многие цветочные мухи похожи на пчёл или ос.

Сходство с жалящими насекомыми защищает безобидных мух от врагов.

Насекомыми питаются жабы и ящерицы. Насекомые являются основной пищей и для луговых птиц.

Животные луга

На большой цветной ковёр

Села эскадрилья.

То раскроет, то закроет

Расписные крылья.

(Бабочки)

Лимонница

Махаон

Животные луга

Сидит бык, у него шесть ног –

И все без копыт.

(Жук)

Жук-могильщик и жук-навозник - это насекомые-санитары.

Жук-могильщик

Жук-навозник

Животные луга

Прыгает пружинка –

Зелёная спинка –

С травки на былинку,

С кочки на тропинку.

(Кузнечик)

Кобылка

Кузнечик

Животные луга

Всё изрыл – и луг, и сад –

Землеройный аппарат.

В темноте в часы прогулки

Лугом переулки.

(Крот)

Животные луга

Не птица, не зверушка,

Не рот, а ловушка.

Попадёт в ловушку

И комар, и мушка.

(Жаба)

Животные луга

Перепел

Коростель

Трясогузка

Это интересно:

Перепел и коростель взлетают редко,

в основном бегают по земле.

Перепел свое присутствие

выдает песенкой

«пить-полоть».

«Кричат» одни самцы,

а самки только «тюрюкают».

Коростель издает скрипучий

крик «дёрг-дёрг»,

напоминающий треск деревянной палочки по зубьям гребня. Кричит главным образом в сумерки и ночью.

Трясогузка постоянно потряхивает хвостиком, за что и получила своё название.

Свои гнёзда луговые птицы устраивают

на земле среди травы.

Задание: впишите правильное слово в пищевую цепочку.

Слова для справок: КОРОСТЕЛЬ, БАБОЧКА, РАСТЕНИЯ

НЕКТАР ЦВЕТОВ

ПЕРЕПЕЛ

БАБОЧКА

КОРОСТЕЛЬ

МЯТЛИК

КОБЫЛКА

РАСТЕНИЯ

КУЗНЕЧИК

ЯЩЕРИЦА

Вывод:

Луг – сложное единство живой и неживой природы. Живые организмы луга образуют природное сообщество.

Жизнь лугового сообщества невозможна без неживой природы и почвы. На лугу происходит круговорот веществ с участием растений, животных, грибов, бактерий.

Проверь себя!

Растения луга:

мышиный горошек

лютик едкий

клевер

тимофеевка

подорожник

Проверь себя!

Растения

укрытие

кислород

жилище

лекарство

пища

Животные

опыляют

очищают луг

разносят семена

рыхлят почву

сохраняют растения,

поедая насекомых

удобряют почву

Человек

корм для домашних

животных

место

для отдыха

Задание 3 в учебнике на стр.176.

продукты, полученные

от домашних животных

Июньский день (Найди ошибки)

Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!

Проверь себя!

Июньский день

Погода была хорошая. Как красиво кругом! Луг похож на пёстрый ковёр. Девочки нарвали букеты цветов. Мальчики наловили кузнечиков и бабочек. Будет, что показать ребятам в городе. В траве мы нашли гнездо какой-то птицы. В нём лежали голубоватые яйца. Мы поддержали их в руках и положили обратно. Раздавили несколько гусениц – всё равно они вредные. Потом мы перекусили. Пластиковые бутылки оставили – микробы их разрушат. Домой вернулись довольные. Весело прошёл день!

Правила друзей луга

• Не рвите на лугу цветы.
• Не ловите бабочек.
• Не разоряйте гнёзда шмелей.
• Не поджигайте на лугах сухую прошлогоднюю траву.
• Берегите живущих на лугу птиц, ящериц, жаб.
• Не оставляй на лугу мусор.

Домашнее задание:

стр. 170 – 177

Викторина

1.Какое утверждение верно?

А) На лугу растут только травянистые растения.

Б) На лугу живет множество крупных животных.

В) Мелкие животные на лугу не живут.

2. Какие растения растут на лугу?

А)тимофеевка, клевер, колокольчик, тысячелистник

Б) брусника, черника, ежевика, жимолость

В) полынь, ковыль, пион тонколистый, типчак

3. Укажите строчку, в которой указаны только животные луга?

А) рябчик, глухарь, соболь, белка

Б) кузнечик, трясогузка, шмель, полёвка

В) кобылка, перепел, сова, лебедь

4. Какие грибы растут на лугу?

А) белый гриб, подосиновик, подберезовик

Б) шампиньон, дождевик, опенок луговой

В) лисичка, сыроежка, масленок

5. Укажите строчку, в которой указаны только насекомые луга?

А) пчелы, шмели, бабочки, цветочные мухи

Б) комары, стрекозы, жуки-плавунцы, пауки

В) майские жуки, короеды, гусеницы шелкопряды

6. Укажите насекомых луга, которые являются насекомыми-санитарами?

А) шмели, бабочки, кузнечики

Б) кобылки, пчелы, жужелицы

В) жуки-навозники, жуки-могильщики

7. Почему луг называют природным сообществом?

А) Потому что на лугу друг с другом растут разнообразные растения.

Б) Потому что на лугу совместно обитают разнообразные живые существа.

В) Потому что на лугу совместно обитают разнообразные живые существа, которые тесно связаны между собой.

8. Какие растения луга заготавливают для корма животных?

А) мятлик, тимофеевку, клевер

Б) валерьяну, подорожник, осоку

В) камыш, кувшинку белую, ягель

• Можно весной поджигать на лугах сухую прошлогоднюю траву?

А) Нет, нельзя. Вместе со старой травой сгорают молодые ростки, погибают подземные части многих растений. Погибают в огне божьи коровки, гнезда шмелей, птиц. Кроме того, нарушается круговорот веществ на лугу.

Б) Можно. Освобождая луга от сухой прошлогодней травы, мы даем возможность лучше расти молодым росткам. Им теперь хватает солнца и тепла.

В) Можно. Сгорая, сухая трава превращается в золу, которая является питанием для молодых растений. Насекомые от огня не страдают, так как они ещё прячутся в норках.

10. Что произойдет с лугом, если не станет

птиц, ящериц, жаб?

А) С лугом ничего не произойдет, так как на росте растений присутствие птиц, ящериц и

жаб не отражается.

Б) Растения на лугу только лучше будут расти, так как птицы, ящерицы и жабы выделяют много помета, который пагубно

сказывается на росте растений. Если бы не жуки-навозники, луга перестали существовать.

В) Если не станет птиц, ящериц и жаб, растительноядные насекомые начнут беспрепятственно размножаться и погубят множество растений.

Давайте проверим:

1) А

2) А

3) Б

4) Б

5) А

6) В

• В

8) А

9) А

10) В

ОЦЕНИВАНИЕ

«5» - без ошибок

«4» – 1- 2 ошибки

«3» - 3 и более ошибок

Спасибо за работу

на уроке!