Модель смешанного обучения: Ротация станций.

Основные этапы урока

Деятельность

Деятельность учащихся

1. Орг момент

5 мин

Визуальная проверка выполнения д/з в РТ и параграфу. Рассмотрение заданий, вызвавших затруднение при выполнении

Дети разбирают свои ошибки

1. Формулирование темы и целей урока

5 мин

Настрой на работу, объяснение плана урока. Просмотр видеоурока https://iu.ru/video-lessons/fc6371aa-da17-402f-8872-dca9bcef96a1

Занимают место в одной из 3х групп

смотрят видео

1. Работа на станциях

Запуск таймера

2.1 Фронтальная работа (решение задачи)

Ей было 1100 лет,

Она в 101 класс ходила,
В портфеле по 100 книг носила –
Все это правда, а не бред,
Когда пыля десятком ног,
Она шагала по дороге,
За ней всегда бежал щенок
С одним хвостом, зато стоногий
Она ловила каждый звук
Своими десятью ушами
И десять загорелых рук
Портфель и поводок держали.
И десять темно-синих глаз
Рассматривали мир привычно,
Но станет все совсем обычным,
Когда поймете наш рассказ.

2.1 Решение задачи, фронтально, с учителем

Числа даны в двоичной системе.
1100(2) = 12(10)
101(2) = 5(10)
100(2) = 4(10)
10(2) = 2(10)
1(2) = 1(10)

2.2 Работа в парах или мини-группах (задания на системы счисления)

2.2. В парах или мини-группах читают задание на листах, обсуждают, приходят к единому выводу, выполняют

2.3 Работа за ноутбуками на сайте ЯКласс

Системы счисления

https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/sistemy-schisleniia-13916/re-3755187d-5a83-42a8-b83e-fa4b6a164e0c/pe?resultId=3447701536 Тренировка по теме системы счисления

Прямая ссылка: https://www.learnis.ru/edit/378598 код: 52936

2.3 Заходят на ЯКласс, открывают задания, приступают к решению. Индивидуально , имеют возможность обратиться к учителю

1. Ротация станций

Каждые 10 минут, со звонком таймера группа переходит на другую станцию

1. Рефлексия

3 мин

Саморефлексия

1. 2 мин

Домашнее задание

https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/sistemy-schisleniia-13916/tv-39701748-6f49-4ed1-8825-96141a62d8f7