Методическое объединение УМК "Инновационная начальная школа"

2 слайд

Начальная инновационная школа (изд. «Русское слово») – совмещает в себе систему традиционного и развивающего обучения. Подойдет как ученикам инклюзивных классов, так и одаренным детям. В ее основе – индивидуальный подход к каждому ученику, воспитание самоконтроля учащихся, контроль самооценки.

3 слайд

Обеспечить в учебно-воспитательном процессе содержательное, организационное и информационное поле для развития личности младшего школьника в соответствии с его индивидуальными особенностями.

Отличительной особенностью программы «Начальная инновационная школа» является системность требований, предъявляемых к результатам освоения Основной образовательной программы начального общего образования, к ее структуре и к условиям реализации.

4 слайд

Для реализации поставленной цели в УМК решаются следующие задачи:

- определение индивидуальных особенностей и возможностей ребенка, закономерностей его развития для оптимизации учебно-воспитательного процесса в начальной школе;

- формирование и развитие у учащихся личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий;

- развитие и воспитание личности младшего школьника путем освоения им духовных, нравственных, гражданских, патриотических, трудовых, экологических и эстетических ценностей;

- развитие личности младшего школьника, психофизически, духовно и социально здоровой, владеющей теоретическими и практическими умениями и навыками сохранения и укрепления своего здоровья и здоровья окружающих;

- формирование у ребенка картины мира через расширение кругозора, повышение эрудиции, получение новых знаний о природе и обществе.

6 слайд

Основные принципы разработки системы учебников «Начальная инновационная школа»:

1. Определение индивидуальных особенностей учащихся и разработка системы воздействия на них в учебном процессе с учетом этих особенностей.

2. Рассмотрение знания не как цели, а как материала для строительства личности учащихся, то есть помимо образовательных целей в обучении учитываются воспитательные и развивающие цели и задачи.

3. Развитие собственной активной деятельности учащихся.

4. Воспитание у учащихся самооценки и самоконтроля.

5. Гармоничное сочетание теоретических знаний и практических навыков в процессе обучения.

7 слайд

Инновационность учебно-методического комплекса

Выполняются все требования ФГОС;

Реализуются и сочетаются принципы традиционного и развивающего обучения;

Во всех предметных линиях учебников заложено духовно-нравственное воспитание;

В предметных линиях представлена проектная методика;

Реализуется программа работы с особенными детьми:

- коррекционная работа в начальной школе;

- работа с одаренными детьми в начальной школе;

Все учебники имеют преемственность в основной и старшей школе.

8 слайд

Методическое пособие «Основная образовательная программа начального общего образования для общеобразовательных организаций, работающих по системе “Начальная инновационная школа”» уникально, так как является информационно-методическим ресурсом, представленным в бумажной и электронной формах. Данное обстоятельство позволяет общеобразовательным организациям, реализующим программу начального общего образования по системе «Начальная инновационная школа» (полностью или частично), проектировать и вносить изменения в основную образовательную программу начального общего образования с учётом специфики общеобразовательной организации и особенностей контингента обучающихся.

9 слайд

-Представленная программа полностью соответствует требованиям ФГОС НОО.

- Система учебников «Начальная инновационная школа» издательства «Русское слово» сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционной школы.

- В данной системе предусмотрена работа с особенными детьми, как с одаренными, так и в инклюзивных классах.

- УМК реализует программу формирования здорового и безопасного образа жизни младших школьников.

- Особое внимание в комплекте уделяется программе духовно-нравственного развития учащихся.

- Данная система учебников гармонично сочетает в себе инвариантную и вариативную часть образовательного процесса (внеурочную деятельность).

Таким образом, система учебников издательства «Русское слово» действительно сочетает в себе достоинства системы развивающего обучения и традиционной школы. Девиз - «Развиваем, сохраняя традиции…» - он точно отражает главную мысль данного методического комплекта. Можно сказать, что УМК «Начальная инновационная школа» в полной мере оправдал наши ожидания.