Контрольная работа № 2.

Вариант 1. Ф – 9, К – 2.

1. На рисунке изображен брусок, движущийся по поверхности стола под

действием двух сил: силы тяги F, равной 1,95 Н, и силы сопротивления

д вижению F , равной 1,5 Н. С каким ускорением движется брусок, F F

е сли его масса равна 0,45 кг?

2. Масса висящего на ветке аблока примерно в 10 раз меньше массы Земли. Яблоко притягивается к Земле с силой, равной 3 Н. Притягивается ли Земля к этому яблоку? Если да, то с какой силой?

3. На тележку массой 2 кг, катящуюся по арене цирк асо скоростью 0,5 м/с, прыгает собака массой 3 кг. Скорость движения собаки равна 1 м/с и направлена горизонтально по ходу тележки. Определите скорость движения тележки с собакой.

4. На рисунке показано, как менялась с течением времени v, км/ч

c корость велосипедиста. Движение велосипедиста было 30

п рямолинейным и рассматривалось в инерциальной системе 20

отсчета. В какие промежутки времени равнодействующая 10

всех приложенных к велосипедисту сил была равна нулю?

0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 t, ч

Вариант 2.

1. Лыжник массой 60 кг скатывается с горы. При этом за любые 3 с его скорость увеличиавается на 1,5 м/с. Определите равнодействующую всех приложенных к лыжнику сил.

1. Увеличивается или уменьшается сила гравитационнго притяжения между Меркурием и Венерой при увеличении расстояния между ними? Во сколько раз изменится сила притяжения, если расстояние между этими планетами увеличится в 2 раза?

1. С лодки массой 200 кг, движущейся со скоростью 1 м/с, прыгает мальчик массой 50 кг в горизонтальном направлении со скоростью 7 м/с. Какова скорость лодки после прыжка мальчика, если мальчик прыгает с кормы в сторону, противоположную движению лодки?

4. Два шара одинакового объёма деревянный и стальной двинуться с одинаковыми скоростями. Одинаковые у них импульсы или нет? Почему?