Конспект занятия на тему: "Все профессии важны, все профессии нужны"

ГУ ЛНР РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ «ВОЗРОЖДЕНИЕ» Луганское отделение

Конспект занятия на тему:

«Все профессии нужны, все профессии важны»

Учитель: Дерюгина Н.В.

Луганск 2024

«Все профессии нужны, все профессии важны»

Цель: создание у детей конкретно-наглядных представлений о мире профессий.

Задачи:

1. Познакомить с разнообразием профессий в современном обществе.

2. Подготовить детей к успешной социализации в общество.

3. Развивать речь, мышление, воображение.

Ход занятия:

Здравствуйте, ребята.

- Посмотрите, кто к нам пришел. Это человечек, который все умеет делать сам. Он говорит такие слова: “Сам делаю”.

Дети:

- Это Самоделкин!

Учитель:

- Он хочет с вами поговорить о том, что умеют делать люди, а также как называются разные профессии.

Сегодня мы совершим интересное путешествие в мир профессий. Мы с вами пройдем по дороге, но это не простая дога, на пути у нас будет много препятствий и испытаний. Для того, чтобы их пройти вы должны быть внимательными, вспомнить все, что вы знаете о разных профессиях.

Итак, в путь! Вот на нашем пути первое препятствие – бурная река, а моста через нее нет. Чтобы перебраться на другой берег вам необходимо ответить на следующие вопросы.

1. Игра «Самая – самая». Нужно назвать те профессии, которые в наибольшей степени соответствуют данной характеристике.

2. Например, характеристика – самая сладкая профессия. Какие профессии являются самыми сладкими? (кондитер, шоколотье).

Характеристики: - самая зеленая профессия (цветовод, овощевод, флорист, ландшафтный дизайнер)

- самая детская профессия (воспитатель, педиатр)

- самая смешная профессия (актер, клоун, цирковой артист)

- самая опасная профессия (разведчик, военный, полицейский, пожарный)

- самая денежная профессия (банкир, кассир, бухгалтер)

- самая общительная профессия (журналист, телеведущий, учитель)

- самая вкусная профессия (повар)

- самая мокрая профессия (моряк, водолаз, океанолог, спасатель)

- Молодцы, вы справились с заданием, а значит, перебрались на другой берег.

Идем дальше. Вот перед нами высокие горы, чтобы их преодолеть нам необходимо специальное снаряжение.

- Ребята, как называется профессия людей, которые преодолевают высокие горы?

(альпинист, горный спасатель).

Д/ игра: «Важные профессии»

Дети подбирают пазлы соответствующие заданной профессии.

3. Игра «Профессия на букву».

Я называю букву, и одному из вас кидаю мяч, тот, у кого мяч должен назвать профессию, которая начинается на эту букву.

Буквы:

- с (столяр, строитель, сапожник и т.д.)

- п (повар, пожарный, программист и т.д.)

- у (учитель, ученый и т.д.)

- в (водолаз, военный, ветеринар и т.д.)

- к (кассир, космонавт и т.д.)

- ш (шахтер, шофер и т.д.)

- б (бухгалтер, буровик и т.д.)

- м (моряк, медсестра и т.д.)

- Молодцы, вы смогли преодолеть непроходимый лес.

4. Игра «Отгадай загадку».

- Идем дальше. Перед нами опасное природное явление – вулкан. Как называется профессия людей изучающих это чудо? (вулканолог). Чтобы его преодолеть необходимо отгадать загадки.

Приключилась беда?

Он помочь придёт всегда.

На земле и на воде –

Нужен труд его везде (Спасатель).

На заставе он живёт

И границу стережёт.

Защитит в мороз и зной

Рубежи страны родной (Пограничник).

Он во время посевной

Не приходит спать домой:

Пашет поле день и ночь,

Чтобы родине помочь (Тракторист).

Он механики знаток,

Вот ключи и молоток.

Он починит пароход

И часов наладит ход (Механик).

Кисти, краски и холсты

У него увидишь ты.

Написать он будет рад

На холсте цветущий сад (Художник).

Любит он строгать, пилить,

Может мебель смастерить.

И для дудочки футляр

Сделать нам готов (столяр).

Пишет он за строчкой строчку

Водит ручкой по листочку.

Если будет вдохновенье –

Сочинит стихотворенье (Писатель).

Физминутка:

Мы будем строить новый дом

И всех друзей поселим в нем.

Кирпич берем одной рукой,

Раствор берем рукой второй.

И на кирпич раствор кладем

Большим широким мастерком.

Растет за этажом этаж,

Красивым будет домик наш.

Д/Игра :“Кто, чем занимается?”:

Профессий очень много. Скажите, кто, чем занимается?

Повар – варит                                          

Врач - …

Учитель - …                                              

Художник - …

Строитель - …                                          

Прачка - …

Пианист - …                                              

Фотограф - …

Портниха - …                                              

Летчик - …

Продавец - …                                              

Программист -…

Д/ игра: «Профессии» Три кота (лото с загадками)

Дети угадывают профессии по заданным загадкам и при помощи картинок. Помогают друг другу.

Пальчиковая гимнастика 

Мы с тобой красим дом,

Дружно в нем мы заживем.

В нашем домике окошко

Загляни туда, Антошка!

(Синхронно двигать кисти обеих рук из положения висящих кулачков до поднятых вверх кистей с раздвинутыми в сторону пальцами)

Ребята, сейчас мы выполним задание: «Что необходимо каждой профессии?» (дети отмечают соответствующим цветом)

Итог занятия.

- Молодцы, ребята! Вы отгадали все загадки.

- На нашем занятии мы вспомнили название многих профессий, узнали новые, назовите их (дети называют).