Казачка Дона - 2020

СЦЕНАРИЙ

конкурса «Казачка Дона – 2020»,

Звучат в записи казачьи песни. Под фоновую музыку выходят ведущие.

Трек 1 фон

Вед1: Любимый край степной...

Любимый край Донской

и луг цветущий здесь весной...

И степь Донская всегда со мной

И вся вот эта красота …

Казачья Родина моя!

Вед2: Добрый день дорогие друзья! В этом году исполняется 83 года со дня образования нашей с вами Ростовской области. Ростовская область находится на донской земле, где всегда жили, живут и будут жить казаки. А рядом с казаками рядом всегда были их верные жены - казачки.

Вед1: Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богатых
Прославил Край родных отцов.

Вед2: Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по старинке своих детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней...

Вед1: Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою.
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!

Вед2: Сегодня мы проводим праздник "Казачка Дона", на котором девочки постараются доказать, что современные казачки ничуть не хуже своих прабабушек.

Вед1: Прошу конкурсанток подойти к столику жюри для жеребьёвки.
(Девочки выбирают цветок подсолнуха, на котором указан номер, под которым они будут выступать)

Вед2:А наш конкурс оценивает всеми глубокоуважаемое жюри:

Вед1:Директор школы – Колбасина Наталья Викторовна

Вед2:Заместитель директора по воспитательной работе – Гончарова Юлия Александровна

Вед1: Педагог-организатор ОБЖ – Мельников Сергей Анатольевич

Вед2: Каждый конкурс оценивается в «5» баллов, оценки один и два отсутствуют. Критерии оценки участников: исполнительское мастерство, эрудиция, смекалка, умение держаться на сцене, женское обаяние. Все формальности соблюдены, конкурс объявлен, конкурсантки представлены, жюри на месте. Девушки, я прошу Вас, готовиться к первому конкурсу

Конкурс № 1 «Смотрины»

Вед1: Что такое смотрины?.... По казачьему обычаю – смотрины делались после того как родителями жениха была выбрана невеста.

Родители жениха отправлялись в дом родителей невесты на вечеринку. Собирались гости. Они заводили разговор о хозяйской дочери, хвалили ее красоту, ум, называли ее доброю хозяйкой и просили, чтобы она поднесла им чарочку вина. Вот и мы сегодня с вами будем смотреть на наших участниц оценивать и восхвалять их красоту.

И сейчас я приглашаю к нам сюда на смотрины наших участниц.

Оценки жюри.

Вед2:Конкурс № 2 «Импровизация»

Гордостью юной девушки-казачки во все времена была её девичья коса, которую украшала яркая лента. И сейчас наши участницы должны будут продемонстрировать своё мастерство по вплетению ленты в косу.

Трек 2

(Под музыку «Коса вьется до пояса» девочки плетут косы из лент).

Информация: Косы издревле имеют глубокий смысл. Если у девушки была заплетена одна коса, это говорило о том, что девушка не замужем, если в косу вплетали ленту, то это означало, что девушка готова к замужеству. Лента, вплетенная наполовину длины косы, говорит о том, что у девушки есть жених, и она скоро выходит замуж. Две косы, обернутые вокруг головы и убранные под кику - носили только замужние женщины. Эта традиция была у всех народностей, и во все времена.

Вед1: Вот мы и убедились в том, чтобы искусно заплести длинные волосы в косу требуется большое мастерство.

Конкурс № 3

Вед2:А, теперь проверим смекалку да знания наших казачек. Конкурс называется

«Мысль быстра – казачке сестра». Сейчас я буду каждой участнице говорить слово на казачьем говоре, а они должны назвать его понятным всем языком.(написать на листе бумаги)

За правильный ответ участница получает 1 балл

Апосля - после, в конце;

Баз – скотный двор; огороженное место во дворе или в поле, возможно с сараями;

Баламутный – взбалмошный;

Бунеть – реветь, плакать;

Бурсак – хлеб продолговатой формы из пшеничной муки;

Вечерять – ужинать;

Гаман (гаманет) – кошелек в виде мешочка для денег;

Гамузом – все вместе;

Здорово дневали – здравствуйте;

Жаба – ангина (килы);

Жармелка – солдатка (муж в армии);

Жалковать – сожалеть;

Завеска – фартук; штора на окне;

Завидно – засветло;

Лазоревый цветок – тюльпан;

Богородицына трава – чабрец;

Порточное молоко – створоженное, кислое молоко;

Курень – круглый дом, на высоком фундаменте;

Надысь – вчера;

Точить лясы – без дела болтать.

Оценки жюри.

Конкурс № 4 «Песенный»

Вед2:Сделал дело – гуляй смело!
Чтобы вокруг всё смеялось и пело!
Вед1:Там где песня льётся,
Там легче живётся.

Вед2: Наши казачки должны будут исполнить казачью песню «Распрягайте, хлопцы, кони», каждая по одному куплету и припеву. Для начала участницам предлагается прослушать фрагмент ТРЕК33

Трек 3

Конкурс № 5 «Казачка защитница»

Вед1:Помните, у Некрасова есть очень известное стихотворение «Русские женщины», которые «коня на ходу остановят, в горящую избу войдёт…», а о казачке можно сказать, что они могут не только коня остановить, но и на нём проехать, а также прекрасно владеют шашкой и стреляют из ружья.

Вед2:Сейчас наши казачки покажут одно из этих умений, а именно стрелять из винтовки. Приглашаются по две участницы, делают по три выстрела

трек 4 фон

Конкурс № 6 «Лазоревый цветок»

Вед1:А у нас ребята есть,

Что не можно глаз отвесть,

А как песню запоют,

Сразу ноги в пляс идут.

Вед2:Казачки получили домашнее задание – исполнить номер художественной самодеятельности (танец, песня, стихотворение).

Вед1: Поддержим казачек дружными аплодисментами.

Награждение участниц.

Участницам вручаются ленты с названиями номинаций и дипломы, грамоты.

Вед2:Конкурс «Ай, да казачка! » окончен, пора и честь знать.

Вед1: Всем спасибо за вниманье, за задор, за звонкий смех!

Вед2:За огонь соревнованья, обеспечивший успех!