Изучаю родной край

Изучаю родной край Долгосрочная проектная работа.

1 Наш край. Поверхность родного края.

2. Водоемы нашего края

3 Наши подземные богатства.

4.Земля-кормилица.

5. Жизнь леса, луга, пресного водоема.

6.Растениеводство. Незаметные защитники урожая.

7.Животноводство

Цель: ознакомление с историей и природными ресурсами родного края

Задачи:

• Выяснить, как выглядит поверхность местности, в которой ты проживаешь.
• Узнать, какие полезные ископаемые имеются на территории Северной Осетии.
• Составить краткое описание экосистем леса, луга и пресного водоема.
• Изучить, какие отрасли сельского хозяйства есть в твоем родном крае.

Проблема:

• Зачем нужно знать и изучать историю и природные ресурсы родного края?

Структура работы

Проблемный вопрос

Состав группы

Как люди используют различные формы поверхности родного края?

Гипотеза

исследования

географы

Зачем нужны полезные ископаемые

Задачи исследования

геологи

Какое влияние оказывают сезонные изменения нашей местности на растительный и животный мир различных экосистем?

биологи

Как сохранить природу нашего края?

экологи

Методы достижения цели:

• Исследование
• Наблюдение
• Эксперимент
• Описание
• Проблемный1 метод
• Сбор информации

Приемы :

*описание

*сопоставление

*выводы

Критерии оценивания

Ф И

учащегося

тестирование

Умение находить информацию

Работа с доп. литературой

социоопрос

Составление презентации

Проведение эксперимента

Выступление перед аудиторией

Сбор информации

Итоговое тестирование

Представление результатов исследования

• Сообщения
• Работа с контурными картами
• Презентации
• Видеофильмы

Используемые ресурсы

• Учебник
• Атлас Республики Северной-Осетии Алании
• Учебник-тетрадь с контурными картами
• Интернет