Курсы повышения квалификации и переподготовки для учителей. Документы об окончании по почте БЕСПЛАТНО, комфортное обучение из дома.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 08.11.2022 23:56

Ибраева Анна Юрьевна

Учитель начальных классов

28 лет

114

183 132

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Дзержинск

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Формы организации внеурочной деятельности младших школьников по развитию творческого потенциала

Категория: Начальные классы

20.02.2015 01:14

В качестве заключения укажем, что развитие творческого потенциала у младших школьников не может быть реализовано только в рамках школы. Школа не может полностью учитывать индивидуальные особенности ребенка. Вот почему мы считаем, что одним из важнейших принципов развития творческого мышления является внешкольное образование. Таким образом, организация форм развития творческих способов обучения начальных классов во внеурочное время должна быть основана на систематическом подходе. Следствием этого будет достижение единства обучения и воспитания в образовательном процессе с учетом интересов, способностей, возможностей и потребностей ребенка.